Copilului îi este frică de un personaj din desene animate. Frica de personaje de basm și ficțiune la copii: moduri de a face față. Toate vârstele sunt supuse fricii

Photobank Lori

Majoritatea copiilor intră cu ușurință în contact cu păpuși în mărime naturală. De îndată ce văd o „jucărie moale”, se aruncă în brațele ei cu strigăte de bucurie, dau mâna și se joacă cu ei cu plăcere. Însă unii copii, la vederea unor animatori îmbrăcați în costume, devin închiși, pasivi, se ascund în spatele adulților sau chiar scâncește și cer să plece. De ce oamenii a căror sarcină este să distreze și să distreze copilul, inspiră frică și panică în sufletele copiilor?

Copiii se tem adesea de ceva nou, necunoscut, necunoscut. Nu este de mirare că o păpușă în mărime naturală mai înaltă decât tata, cu un fizic asimetric și cu un cap imens, poate provoca frică unui copil. Copilul nu înțelege încă că în interiorul păpușii se află o persoană.

Fiicei mele îi era frică de păpuși în mărime naturală. Să tremure! Îmi amintesc că am fost cu ea la mare în Anapa în 2010. Mickey Mouse, Veverița sau Tigrul stăteau mereu în fața intrării pe plajă - fiica tremura, scârțâia, nu voia să meargă. Am încercat să le ocolim. Și odată Nyusha din Smeshariki stătea acolo. Eu zic: „Fiică, hai să mergem”. Au venit, au stat, s-au uitat la el. După aceea, a început să reacționeze mai calm.

Animatorii în costume, de regulă, vorbesc foarte tare, gesticulează, uneori sar literalmente asupra copilului, invadându-i spațiul personal, ceea ce, cel mai probabil, îl va face pe copil să se închidă cel puțin. ÎN ultima solutie, cazul se poate termina chiar cu isterie. Este foarte important ca un actor care lucrează într-o păpușă în mărime naturală să poată găsi „cheia” fiecărui copil, să-i simtă starea de spirit, să-l ajute să se adapteze la noile condiții, să creeze condiții favorabile pentru ca frica să lase loc curiozității naturale.

Pentru un copil, contactul ochi-la-ochi este foarte important. Și costumul unei marionete în mărime naturală nu vă permite să comunicați cu ochii. Acest lucru provoacă neîncredere în sufletul copilului.

Machiajul de pe fața animatorului în loc de mască poate deruta și mai mult copilul. Nu prea înțelege de ce desenează un zâmbet. Nu este mai ușor să zâmbești sincer? Cum este acest unchi, fie că îi dorește bine copilului sau, ca un „babay”, așteaptă o ocazie de a face rău, iar zâmbetul lui este complet fals. Puștiul este perspicace, explorează fiecare detaliu a ceea ce vede, încearcă să înțeleagă și, negăsind o explicație logică pentru vârsta lui, se sperie ca ceva necunoscut.

Frica de păpuși în mărime naturală poate fi asociată cu anumite declarații ale părinților. De exemplu, dacă un copil care refuză să doarmă este speriat de un baba yaga după ce a văzut-o la o reprezentație pentru copii, este puțin probabil ca copilul să vrea să se apropie de ea.

După ce nu a făcut față fricii sale prima dată, data viitoare copilul se va teme cel mai probabil de apariția unei marionete în mărime naturală. Uneori, bebelușii încep să plângă chiar și din fotografiile care arată un animator în costum.

Antipatia față de animatori poate fi cauzată și de stresul primit în timpul jocului interactiv sau al spectacolului, în timpul căruia copilul a trebuit să devină participant involuntar. Animatorii glumesc mult, râd. Ei intră în contact cu un mic spectator, împingându-i să participe direct la joc. În timp ce restul publicului râde, copilul se simte jenat, i se poate părea că este o victimă și cei din jur râd de el. Acest lucru va provoca și teama de păpuși în mărime naturală, care expun public copilul într-o lumină nefericită. Ce se poate face pentru a preveni ca o astfel de situație să rănească copilul? La urma urmei, a fi un biryuk și a sta departe de distracția generală este, de asemenea, greșit. Copilul trebuie să-și dezvolte abilitățile de comunicare. Psihologii îi sfătuiesc pe părinți să împărtășească „soarta” cu copilul și să participe împreună la un joc interactiv. În primul rând, mâna mamei, strângând strâns mâna copilului, este un suport psihologic de încredere. În al doilea rând, mama nu este jenată că râd de ea, ceea ce înseamnă că nu este ofensator, nu este înfricoșător.

Dacă copilului îi este frică de clovni

În medicină, există un termen care definește o fobie pentru un fel de animatori - clovnii. Se numește coulrofobie. Specialistii de la Universitatea din Sheffield din Marea Britanie au realizat un sondaj la care au participat 250 de copii cu varste intre 4 si 16 ani. Oamenii de știință au încercat să afle ce personaje de basm și desene animate evocă emoții pozitive copiilor. Pe baza rezultatelor sondajului, au plănuit să proiecteze pereții clinicilor pentru copii. În mod surprinzător, nu a rămas niciun copil. Mai mult, unii copii chiar au recunoscut că aspectul unei persoane cu fața albă și nasul roșu îi face frica de panică. Cu toate acestea, această fobie este tipică pentru țările europene și America, unde în în număr mare Sunt filmate filme de groază în care personajul principal negativ este un clovn rău și crud. În Rusia, el are o reputație pozitivă. Aceasta este întotdeauna o persoană amabilă, veselă și absentă, care tratează copiii cu căldură.

Cum să-ți ajuți copilul să nu se teamă de animatori și păpuși în mărime naturală

In scop terapeutic, se recomanda prezentarea de filme si desene animate pentru copii in care clovnii sunt personaje amabile si vesele. O rețetă excelentă pentru frică, apropo, este desenul animat „Baby Raccoon”. Urmărește-l cu copilul tău, explică ideea: pentru a învinge frica, trebuie să fii sincer, deschis, amabil.

Desigur, este necesar să se protejeze copilul de vizionarea desenelor animate și a filmelor, unde există cadre de violență și cruzime.

Dacă mergi la un program interactiv cu bebelușul tău, unde vor fi, de exemplu, păpuși în mărime naturală din desenul animat „Masha și Ursul”, atunci urmăriți împreună câteva episoade cu o zi înainte. Discutați despre comportamentul personajelor din desene animate, subliniați că ar fi grozav să vorbiți cu ei în realitate. Într-un cuvânt, încercați să pregătiți copilul pentru pozitiv. La spectacol, nu trebuie să împingi copilul și să-l forțezi, pe lângă dorința lui, să meargă la animator în costum. Dacă nu vrea să meargă, măcar mulțumește-te să nu plângă. Apropiați-vă singur de marioneta în mărime naturală, strângeți mâna - lăsați copilul să vadă că comunicarea cu o jucărie mare nu amenință probleme.

Puteți organiza un carnaval de familie: faceți, de exemplu, măști de personaje, îmbrăcați-vă în ele și jucați-vă. Demonstrează prin propriul tău exemplu că păpușile în mărime naturală sunt oameni care își îmbracă costumul, se machiază, pentru a aduce ulterior bucurie și bună dispoziție copilului.

Vă răspundem în continuare la întrebările din sondajul anterior:

Sunt îngrijorat când fiica mea se uită la un fel de desene animate, de exemplu, „Luntik” și se întâmplă ceva negativ acolo sau cineva a făcut ceva sau a rupt, s-a vărsat etc. Sau dacă cineva certa pe cineva, atunci ea imediat nu vrea să-l privească, vine la mine și se întinde în genunchi, închizând ochii, iar dacă nu opresc imediat acest desen animat, s-ar putea să plângă. Avem 1,9 luni, ea urmărește doar desene animate adecvate vârstei ei și desene educative. Nu înțeleg de ce este atât de supărată și cum să-i explic ca să nu reacționeze atât de sensibil la asta, pentru că viața este și mai grea... Eu nu țip niciodată la ea, darămite o bat, e deșteaptă și asta se intelege, doar ridica putin vocea si gata, gasim compromisuri cu ea. Multumesc anticipat! Elena

o zi buna, Elena!

Bună întrebare, mulțumesc pentru ea! L-au crescut și multe mame. Odată am răspuns la o întrebare asemănătoare cu a ta: „” – poți citi și la acest link.

Acum să aruncăm o privire asupra situației actuale.

Orice desen animat poartă o energie mentală puternică, întruchipată în imagini și exprimată în dinamica lor. Doar în funcție de gen și temă, această energie poate fi diferită: atât creativă, încurajatoare la unele noi descoperiri în lumea din jur și mai ales în lumea relațiilor dintre personajele principale, cât și distructivă, care se manifestă clar în unele momente negative. complot (dispute, certuri, lupte, resentimente, teamă etc., etc.).

Ce se întâmplă când îi lăsăm pe copii să se uite la desene animate?

În primul rând, trebuie să vă amintiți că percepția despre intriga din emisiunea TV și din cărți la cei mai mici copii (până la 3 ani condiționat) diferă foarte mult de percepția la preșcolarul senior (5-7 ani), varsta scolara(după 7 ani), și la un adult.

În termeni simpli, multe bebelusi pana in 3 ani când văd un fel de desene animate, aud replici între personaje din desene animate sau cărți citite de mama lor, se identifică adesea cu personajele principale ale intrigii din toată inima. De parcă li s-ar întâmpla. Numai videoclipul aduce un contrast și un efect mai puternic. Una este când o auzi pe mama ta citind: „... un ou a căzut și s-a rupt... bunicul plânge... o femeie plânge...” și altceva când vezi un incident real cu un ou spart pe ecranul, bunicii plâng, lacrimile lor în trei râuri...

În ambele cazuri (video și lectură), copilul se raportează mental la personaje și le încearcă sentimentele la nivel inconștient...
Și dacă înțelege că NU VREA, de exemplu, „bunicul și femeia să plângă, iar testiculul să se rupă”, se va îngrijora, regreta și chiar plânge, refuzând să asculte / să caute mai departe.

Un exemplu simplu din viață. Trebuie să fi observat. Merită ca un copil să plângă, ceilalți copii îl pot urma, „răuie pentru companie”))) Sunt atât de apropiați încât sunt capabili să accepte sentimentele altuia, să le simtă pe ei înșiși. Sinergie psihică, într-un cuvânt.

Un alt exemplu familiar mamelor. Ai avut vreodată așa ceva încât sufletul tău să fie plin de discordie, vrei să urli în mod natural de resentimente față de cineva sau ceva. Încercați să vă rețineți, în ciuda faptului că doriți să plângeți, să stați singur - și să mergeți la copilul nebănuit.
Si el? În contact cu tine, atât de încordat și „de lemn”, simțind „norul” iminent la nivel mental, bebelușul simte nevoia să dezamorseze această situație. Cum? Plâns și capricii reciproce. Parcă se gândește: să plângem împreună, să facem o farsă și va deveni mai ușor!)))

Această conexiune mentală, folosind exemple simple, ajută la înțelegerea a ceea ce se întâmplă atunci când un astfel de bebeluș urmărește un desen animat în care există multă comunicare și contact al personajelor principale unul cu celălalt.

Dacă iei „Luntik”, intriga de acolo este destul de dinamică: Luntik are multe aventuri care te așteaptă literalmente la fiecare pas de la naștere. El și prietenii lui se ceartă uneori, apoi se împacă. Cineva face trucuri murdare, cineva este foarte jignit de toată lumea, cineva glumește, cineva lucrează, cineva este infantil și cineva predă mentorat.

Înțelegerea acestor relații nu este ușoară nici măcar pentru copiii mai mari, iar copiii pur și simplu absorb fiecare act. Nu știu încă să analizeze critic, până acum acceptă pur și simplu ceea ce se întâmplă pe ecran „ca atare”. Și au impresia că li se întâmplă totul.

Cu privire la copii peste 5 ani. Pentru ei, relația dintre personaje devine mai semnificativă. Urmăresc cu interes intriga, știu să se separe de personajele principale în sensul că nu ajung „la același nivel” cu ei. Și, în același timp, sunt capabili să facă paralele între eroul pe care îl plac și ei înșiși, să joace această imagine din care să aleagă, devenind, de exemplu, fie o zână, fie o regină puternică, fie Superman, fie un robot Wally. , sau un curajos cuceritor al ținuturilor îndepărtate...

Ce ziceti adultii, cred că înțelegem totul)). Percepem desenele animate ca pe un basm-divertisment, în unele cazuri, ca pe un element cognitiv și educativ pentru un copil și, de asemenea, (cel mai adesea) ca una dintre opțiunile de a ne distra urmărind eroul care ne place. Mai mult, nu uitați din când în când să vă învățați copiii cu cuvinte inteligente, cum ar fi „asta se întâmplă dacă...”, apoi introduceți ceea ce se învârte în limba dumneavoastră.))

Există și un alt punct important asupra căruia aș dori să vă atrag atenția. Pe lângă vârsta copilului, ținem cont de disponibilitatea sa mentală. Pentru a înțelege mai ușor ce vreau să spun, amintiți-vă că există copii foarte sensibili și vulnerabili (eu îi numesc condiționat „cu pielea subțire”) și există pur și simplu „cu pielea groasă”. Este un tip de temperament, tip sistem nervos la un anumit copil determină reacția sa cea mai frecventă la un anumit eveniment.

În acest caz, Elena, este foarte posibil ca fiica ta să aparțină celor „cu pielea subțire”, ea este sensibilă la conflicte, la emoții dinamice, exprimate expresiv. Deși este mic, se recomandă să nu-l supraîncărcați cu impresii puternice, lăsați-vă principiul să fie „treptat și fără probleme”.

Odată cu vârsta, fiica poate dobândi ceva mai „piele groasă” - doar să nu fie o descoperire forțată bazată pe ruperea sensibilității naturale, ci una naturală care se transformă sub influența diferitelor situații cotidiene. Așa cum un copac tânăr aflat în stadiul de muguri fragezi este protejat de vânturile puternice și, pe măsură ce rădăcinile, trunchiul și coroana cresc și se întăresc, o astfel de tutelă nu mai este relevantă. Fiica ta va crește pentru a fi sensibilă și stabilă emoțional în același timp.

Îți doresc bucurie și înțelepciune în comunicarea cu fiica ta!

Dragi mame, tați, bunici, bunici, dacă aveți vreo părere despre acest subiect - scrieți în comentarii, le voi citi. Dacă v-a plăcut articolul, mă voi bucura dacă dați clic pe butoanele rețelelor de socializare chiar de la început. partea de jos a articolului și distribuie-l prietenilor tăi. Mulțumiri!

Conștiința unui copil de până la 5 ani este similară cu acea stare a adulților când te trezești dimineața și încă nu ai o idee foarte clară despre unde este visul și unde este realitatea. În același mod, copiii împletesc basme, desene animate și tot ce se întâmplă de fapt în jurul lor în lumea lor. Drept urmare, în capul copiilor de 2-5 ani cu o imaginație bogată - și chiar mai mult din cei prea familiarizați cu televizorul și jocurile pe calculator - se vor stabili un întreg Compania monstrilor.

Copiii foarte mici întâlnesc de obicei creaturi de poveste în visele lor, dar cei care sunt deosebit de impresionabili se pot speria în timp ce citesc un basm sau urmăresc un desen animat. Cel mai adesea apare frica de personaje din basme dupa 2 ani, când psihicul copilului devine suficient de complex pentru asta, iar bagajul de imagini fantastice s-a acumulat deja. Și eroii basmelor „prin viață” pentru copil și devin parte din lumea copiilor săi.

Primul in vise înfricoșătoare Vin imaginile tradiționale ale Lupului, Koshchei, Barmaley, precum și omologii lor moderni din numeroase desene animate, pe care copilul de la această vârstă are deja timp, destul de ciudat, să vadă dacă adulții consideră acest lucru acceptabil - într-un cuvânt, ei sunt primii. a aparea personaje masculine. Dacă astfel de creaturi visează prea des, atunci, cel mai probabil, copilul are o relație dificilă cu tatăl său - tatăl este prea strict, temperat sau prea îndepărtat de copil, pe care îl consideră încă prea mic pentru a petrece mult timp cu el. .

Babai- o creatură misterioasă sub forma unui bătrân înfricoșător care sperie copiii.
„Bai-bai-bai-bai, a venit seara Babai. Babai a venit seara, a întrebat: „Dă-i pe Lenochka înapoi”. Nu, nu o vom da pe Lena, avem nevoie de Lena noi înșine.”
Numele „Babai” se pare că provine de la turcă „baba”, „babay” - un bătrân, bunic. Acest cuvânt (poate ca o amintire a jugului tătar-mongol) denotă ceva misterios, nu tocmai definit în aparență, nedorit și periculos. În credințele regiunilor de nord ale Rusiei, Babai este un bătrân teribil, dezechilibrat. Se plimbă pe străzi cu un băț. Întâlnirea cu el este periculoasă pentru copii.

După vârstă 3-4 ani apar si diverse personaje feminine: Baba Yaga, vrăjitoare, vrăjitoare etc. Prezența lor prea frecventă în visele unui copil vorbește despre probleme în relațiile cu mama sa.

Yaga- o zeiță pan-indo-europeană. La greci, îi corespunde lui Hekate - teribila zeiță cu trei fețe a nopții, a vrăjitoriei, a morții și a vânătorii. Nemții au Perkhta, Holda (Hel, Frau Hallu). Indienii nu au un Kali mai puțin groaznic. Perkhta-Holda trăiește sub pământ (în fântâni), comandă ploaia, zăpada și vremea în general și se repezi, ca Yaga sau Hekate, în fruntea unei mulțimi de fantome și vrăjitoare. Perkhta a fost împrumutat de la germani de vecinii lor slavi - cehii și slovenii.

Cu toate acestea, nu toate creaturile fantastice sperie copiii doar noaptea: la aproximativ 4-5 ani, în vârful imaginației, „ieșesc din amurg”, iar bebelușul poate fi speriat chiar și în timpul zilei.

Personajele enumerate reflectă cel mai adesea temerile sau înstrăinarea părinților față de copii. Părinții stricți, duri, reci din punct de vedere emoțional, care disprețuiesc astfel de „slăbiciuni” precum mila, simpatia, sunt asociați la copil cu personaje malefice, amenințătoare de basm.

- Mamă, nu țipa la mine ca Baba Yaga!

- Este foarte înfricoșătoare și furioasă, ca Baba Yaga!


Personajele de basm apar în imaginația copiilor cărora le este frică să nu fie pedepsiți, pentru că în basme, după cum știți, Baba Yaga ia copiii obraznici pentru represalii. Frica de pedeapsă este amestecată cu frica. Cu cât copilul este mai puternic atașat emoțional de mamă, cu atât mai strălucitoare se manifestă aceste temeri. Dacă mama nu este capabilă să ofere căldură spirituală copilului, atunci atașamentul emoțional devine patologic, dezvoltându-se în dependență emoțională în viitor. Fără îndoială, suntem întotdeauna într-o oarecare măsură dependenți de cei pe care îi iubim, înseamnă independență emoțională deplină absență completă atașamente, sentimente profunde, care în sine reprezintă o problemă serioasă. Cu toate acestea, dependența emoțională, care își are rădăcinile în copilărie, poate distruge personalitatea și poate duce chiar la sinucidere.

Ce să faci când unui copil îi este frică de personajele din basme?

1. Frica de personaje de basm - sunt temeri legate de vârstă caracteristice copiilor de la 3 la 5 ani, cu vârsta, aceste temeri dispar. Ați văzut adulți cărora le este frică de Baba Yaga, Koshchei etc.?

2. Poți să-l desenezi pe cel de care se teme bebelușul și apoi să-i oferi creaturii portretul său pentru a-l liniști și a-și face prieteni. Dar puteți, și invers, aranja un desen de pauză solemnă în bucăți mici. Pentru a înțelege ce tactică să alegeți, întrebați copilul ce ar dori să facă cu imaginea.

3. Toate fricile au o trăsătură, inclusiv fricile personajelor din basme. În timp ce frica este „invizibilă”, copilul nu vorbește despre ea, bebelușului i se pare înfricoșător de imens, dar de îndată ce copilul a exprimat-o, a spus-o, a numit-o, frica începe să scadă. Este important să ajutați copilul să vorbească.

4. Frica este deseori provocată de părinții care, purtați de expresivitatea vorbirii, exprimă artistic rolul Lupului, uitând de micul ascultător. Un copil poate fi speriat nu de un personaj, ci de intonația care îi însoțește acțiunile. Prin urmare, aveți grijă când alegeți un basm și când îl spuneți. Nu trebuie să citiți povești „îngrozitoare” înainte de culcare (de exemplu, „Barbă albastră”) copiilor impresionabili. Pentru copiii sensibili cel mai bun medicament va exista un basm amabil compus de mama sau tata, în care copilul însuși este ușor de ghicit în erou și acțiunile sale.

5. Cel mai bun mod de a nu mai fi frică este să faci răul amuzant. Într-adevăr, astăzi Baba Yaga este mai mult o eroină comică. În desenul animat sovietic despre aventurile lui Brownie Kuzi, bazat pe basmul lui T. Alexandrova, Baba Yaga este doar o bunică menajeră. În fiecare frică, ar trebui să încerci să-l ajuți pe copil să vadă amuzant. De exemplu, imaginați-vă și desenați pe Baba Yaga, care își încearcă un costum ridicol (un pompier, un scafandru) și va merge la un carnaval festiv.

6. Empatizând cu personajele, copiii pot răspunde fricii lor jucând rolurile diverselor personaje: Lup, bunica etc. Cel mai bun efect dă o astfel de tehnică: mai întâi copilul joacă rolul celui care se teme (Scufița Roșie), apoi celui căruia îi este frică (Lupul), iar apoi cel căruia nu se teme de nimic (Lumberjack). Puteți juca așa pe exemplul oricărui basm.



7. Ceea ce ni se pare rațional nouă, adulților, nu face decât să întărească temerile copilului. O conversație „bărbătească” sinceră cu fiul că nu poate exista Barmaley pe holul întunecat de sub noptieră este absolut lipsită de sens, deoarece copilul percepe și se teme de eroii basmelor ca personalități reale. Încercați să înțelegeți și să acceptați sentimentele și experiențele copilului, vorbiți-i despre temerile sale:

- Văd că ți-e frică de acest monstru, hai să mergem împreună și să-l alungăm.

Sărut, masaj relaxant și ușor noaptea - Cel mai bun mod calmeaza copilul.

8. Poți veni cu cuvinte „magice” pentru copil care să-l păzească. Puteți găsi un prieten de jucărie care nu se teme de nimeni. Atunci copilul se va simți mai în siguranță.

9. Puteți juca un basm cu copilul dvs. sau puteți juca cu jucării o poveste despre cum o creatură rea s-a împrietenit cu un băiat sau o fată și s-a îmblânzit, a devenit bun sau a veni cu o variantă de luptă și victorie asupra unui om formidabil. monstru (acest lucru nu este atât de constructiv, dar uneori ideea de prietenie este întâlnită de un copil în baionetă).

Ce nu se poate face?

Folosește monștrii în avantajul tău. În niciun caz nu intimidați copilul cu ele, nu cu fricile lui - cu aceasta nu veți obține o supunere deosebită și veți fixa temerile în sufletul copilului pentru o lungă perioadă de timp. Un copil cu un psihic stabil va înceta pur și simplu să mai creadă în tine. Dar un bebeluș impresionabil și nervos își va aminti cuvintele tale mult timp, iar în viitorul apropiat te vei confrunta cu o nouă problemă - nevoia de a trata temerile și chiar nevroza.

Spunându-i unui copil că în orice moment poate apărea o făptură care îl va lua, dimpotrivă, îi spui copilului că există forțe în lume care pot, cu impunitate și fără piedici, să-l facă să se simtă rău, rănit și speriat. În acest caz, totul se va întâmpla cu aprobarea tacită a mamei și a tatălui.

Surse: N. Tsarenko „Citim gândurile copiilor noștri”,
E.I. Shapiro „Dacă un copil are temeri…”

Natalia Tsarenko „Citind gândurile copiilor noștri”

Pentru a cumpăra Labyrinth.ru

Pentru a cumpăra Ozon.ru

Copiii cu vârsta cuprinsă între 4-6 ani sunt plini de emoții și adesea împletesc realitatea cu basmele, desenele animate și propriile ficțiuni din lumea lor. Ei își exprimă deja sentimentele în cuvinte, stabilesc o serie de categorii etice și știu să petreacă ceva timp pe cont propriu. O imaginație bogată provoacă apariția unor monștri fictivi.

Cât de înfricoșătoare se formează personajele fictive

Cel mai adesea, eroii basmelor „prin viață” la copii într-un vis. Cu cât copilul devine mai în vârstă, cu atât psihicul este mai complicat, până la vârsta de patru ani se acumulează un întreg bagaj de imagini fictive.

Primii care apar sunt acei eroi pe care copiii ii intalnesc in basme si desene animate in fiecare zi: Lupul Gri, Koschey, Barba Albastra, Barmaley. Destul de ciudat, dar printre personajele înfricoșătoare sunt mai mulți eroi bărbați. Acest lucru se datorează faptului că tatăl se află la o oarecare distanță de copil, spre deosebire de mamă.

Puțin mai târziu, se adaugă personaje feminine: vrăjitoare, vrăjitoare. Uneori poți auzi un reproș deschis de la un copil: „Mamă, ești supărată ca Baba Yaga”.

Motive pentru frica de eroi mitici

Fricile copiilor nu se nasc în vid. Monștrii care se ascund sub pat și în dulap sunt, în primul rând, greșelile părinților, incapacitatea de a asculta și auzi copilul, lipsa cantității adecvate de dragoste și grijă.

Pentru ca lupta împotriva fricilor să aibă cel mai mare succes, ar trebui să începem prin a elimina cauzele acestora:

1. Eliminați intimidarea sub orice formă

Pentru a atinge ascultarea, unii părinți folosesc imagini incorecte în comunicare, de exemplu: „Acum o să-ți tai urechile” sau „Dacă te porți rău, îi voi da Lupului Gri”. Pentru un adult, acestea sunt expresii figurative obișnuite, iar copilul își întoarce imediat imaginația și se imaginează fără urechi sau în brațele unei fiare malefice.

Încearcă să-ți urmărești discursul și să spui doar ceea ce poate provoca emoții pozitive bebelușului, pentru ca, mai devreme sau mai târziu, să nu se trezească dintr-un coșmar și să se repeze în patul tău țipând.

2. Te privesc de vizionarea de filme de groază și de basme

Adesea părinții, vizionarea unui film de groază, uită de prezența copilului, sau intenționat nu-i acordă atenție, fiind convinși că este pasionat de joc. Copilul nu își poate dedica tot timpul unui proces, chiar și atunci când jucăria este interesantă pentru el, este distras și „smulge” scenele de groază cu ochii.

Selecția de filme și basme ar trebui să fie mai amănunțită. Părinții sunt obligați să-și amintească că psihicul copilului este fragil și, prin urmare, copilul, chiar și întâmplător, nu poate deveni martor la violențe și coșmaruri.

3. Înlocuiește pedeapsa cu conversații amicale

Pedepsind bebelușul cu un „colț” într-o cameră întunecată sau semiîntunecată, adulții riscă să dezvolte la copil nu numai frica de personaje fictive, ci și frici aferente: frica de întuneric, spațiu restrâns, singurătate.

Copiii cărora le este frică să nu fie pedepsiți mult mai repede în imaginația lor îi reproduc pe răul Baba Yaga sau Koshchei, care iau în posesia lor un bebeluș obraznic.

4. Eliminați distanța emoțională a părinților față de copii

Toate personajele fictive au aspecte comune: înșelăciune, nesimțire, lăcomie, agresivitate. Când un tată sau o mamă începe să se enerveze, copilul le transferă imaginea unui erou teribil și începe psihologic să se apere și să devină alienat.

Nu-l poți lăsa așa. Sarcina părinților este să ofere bebelușului protecție emoțională, să se apropie suficient pentru a nu apărea un sentiment de pericol. Acest lucru este valabil mai ales pentru tată. Un părinte încrezător, mereu calm și iubitor va putea să stabilizeze starea firimiturii, să devină un exemplu de neînfricare și independență.

5. Oferă-i copilului tău suficientă dragoste

Lipsa iubirii pentru copil apare în cazurile în care adulții așteptau un copil de sex opus. Aceeași lipsă de afecțiune o trăiesc și copiii cu părinți stricti și despotici. Copilul poate să nu dea semne evidente de frică, dar în timpul jocului începe să intre în panică frica de personaje înfricoșătoare.

O revărsare excesivă de semne de dragoste și tutelă este, de asemenea, nedorită - bebelușul își dă treptat seama de lipsa de apărare în fața lumii exterioare, mai ales în momentele în care este lăsat singur.

6. Îmbunătățiți relațiile dintre adulți

Scandaluri familiale frecvente, momentele dificile în comunicarea dintre părinți formează indecizie, îndoieli constante. Copilul poate dezvolta suspiciune și anxietate.


Dacă temerile obișnuite pot fi tratate cu ajutorul logicii și al rațiunii, atunci cele fictive necesită o abordare și profesionalism deosebite. De obicei, bebelușii depășesc această frică în siguranță. Dar ce să faci când unui copil îi este îngrozitor de frică de un personaj fictiv?

Printre cele mai populare metode de luptă se numără:

1. Terapia din basm

Printr-un basm, poți cere copilului să fie în locul celui căruia îi este frică de monstru, apoi să ia locul celui mai rău personaj și, în cele din urmă, să joci pe cel căruia nu se teme niciodată de nimeni. și învinge la final pe teribilul erou.

2. Izoterapie

Desenarea fricilor este o tehnică bună pentru copiii de orice vârstă. Exprimându-și frica și desenând-o, copilul poate întotdeauna transforma monstrul din coșmaruri într-un personaj amuzant, care în cele din urmă încetează să-i mai fie frică.

3. Terapia prin joc

Si aici conversatii că frica de copil a apărut de la zero, la această vârstă inutil.

Unde să mergi dacă problema nu este rezolvată

Chiar și având în vedere faptul că frica de personaje fictive dispare odată cu vârsta, tratamentul nu trebuie amânat. Pentru a preveni dezvoltarea nevrozei la un copil, este mai bine să contactați profesioniști cât mai curând posibil.

Un psihoterapeut pentru copii va dezvălui adevărata cauză a fricii, va selecta cele mai blânde metode de a scăpa de frici.

Ți-a plăcut articolul? Impartasiti cu prietenii!