Занимателни задачи за предучилищна възраст. Логически задачи за деца от предучилищна възраст. Какво губи всеки астронавт по време на полет?

Голубева Лидия
Игрова дейност „Логически задачи за предучилищна възраст“

Намерете модел и съпоставете думата.

Птица - пера. Риба -. (везни)

Краставицата е зеленчук. лайка.

Учител - училище. Лекар.

Маса - покривка. Етаж.

Сутрин - закуска. вечер.

Човек - ръце. котка

Риба-вода. птица.

Червено - стойка. Зелено -.

Есен - дъжд. Зима.

Кой е това? Какво е това?

Познайте за кого или какво се говори.

Зелено, дълго, сочно. (краставица)

Кафяв, плоскокрак, тромав. (мечка)

Студено, бяло, пухкаво. (сняг)

Нова, интересна, библиотека. (Книга)

Малък, сив, срамежлив. (мишка)

Бял ствол, висок, строен. (бреза)

Изберете думи с противоположно значение.

Черно бяла.

Студ.

Здрави.

Изберете думи, които са противоположни значение:

Ден нощ.

Радост -.

Отговори на въпросите. Назовете различни професии.

Кой готви вечеря?

Кой строи къщи?

Кой пише поезия?

Кой пее песните?

Кой лекува децата?

Кой шие дрехите?

Кой рисува картините?

Кой боядисва стените?

Кой лети в космоса?

Кой кара колата?

Помислете и решете логически проблеми.

1) Кое е по-тежко: килограм вата или килограм желязо?

2) Кое издържа по-дълго?: година или 12 месеца?

3) Марина и Таня пиеха различни сокове- грозде и ябълка. Марина не пи ябълков сок. Какъв сок е пила Таня?

4) Костя и Артем бяха облечени в различни якета цветове: синьо и зелено. Костя не носеше синьо яке. Какъв цвят на якето носеше Артем?

Помислете и решете логически проблеми. Обяснете вашите отговори.

1) Кой ще доплува до брега по-бързо - патета или пилета?

2) Кой ще стигне по-бързо до цветето - пеперуда или гъсеница?

3) Мама има котка Флъф, дъщеря Даша и куче Шарик. Колко деца има мама?

4) Четири яйца се варят четири минути. Колко минути са необходими за варенето на едно яйце?

5) Кой ще муче по-силно, петел или крава?

6) Колко гъби могат да се отгледат от смърчови семена?

7) Три врабчета седнаха на водата, едното отлетя. Колко остава?

8) Кой е най-добрият и бърз начин да откъснете диня от дърво?

Слушайте историите и отговорете на въпросите.

1) Вова се събуди сутринта, изтича до прозореца и се изненада възкликна: „Мамо, навън валеше през нощта!“ Как Вова позна, че вали, след като по това време той спеше дълбоко?

2) Гледайки през прозореца, каза Вера мама: „Мамо, трябва да се облечеш топло, навън духа толкова силен вятър!“ Как Вера позна, че навън духа силен вятър?

3) Мравка слиза от планината и я среща магаре. – пита Магарето мравка: „Моля те, кажи ми, мравка, каква трева има в планината?“ - Толкова висок и дебел - отговори мравката. Магарето беше щастливо и се изкачи на планината, но колкото и да се опитваше да ощипе тревата с устните си, просто не успя. „Мравката ме измами – помисли си магарето. Как мислите, мравката измамила ли е магарето?

4) Котката Васка и собственикът му седят в лодка. Собственикът хвърля въдица и изречения:

Хвани, голяма, голяма риба!

И Васка полека мърмори:

Малка уловка, малка!

Защо казва това?

Помислете и решете задачи.

1) Настя имаше 4 панделки. Тя разряза една от тях на две равни части. Колко панделки има Настя?

2) Гъски се разхождаха из двора. Саша преброи 6 лапи на всички гъски. Колко гъски се разхождаха в двора?

3) Няколко птици седяха на клон. Те имат само 8 крила. Колко птици седяха на клона?

4) Двама приятели играха шах в продължение на 3 часа. Колко време е играл всеки от тях?

Прочетете забавни стихове.

Всичко, което децата трябва да знаят:

Две плюс две, разбира се. (пет)

Всички знаят общо взето свят:

Пръстите на ръката. (четири)

Всички момчета знаят със сигурност:

Котките са много шумни. (лай)

Нашето коте галопира сръчно,

Той много го обича. (морков)

Нашият Серьожа е много умен,

Винаги се смее. (тъжен)

Взеха рибата на котката,

Той трябва да каже. (Благодаря ти)

70 ЛОГИЧЕСКИ ЗАДАЧИ ЗА ДЕЦА В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ.

Предлагаме огромен избор логически пъзели за деца предучилищна възраст . Такива пъзелиразвиват не само логично мислене, но и внимание, памет, изобретателност, интелигентност. Решавайте подобни неща с децата си задачи! Децата много ги харесват!

Катя, Галя и Оля нарисуваха юнаци от селото Простоквашино: Печкина, Шарик и Матроскина. Кой кого нарисува, ако Катя не нарисува Печкин и Шарик, а Галя не нарисува Печкин?

Струва си клен. На клена има два клона, на всеки клон има по две череши. Колко череши има общо?

Ако една гъска стои на два крака, тя тежи 4 кг. Колко ще тежи една гъска, ако стои на един крак?

Две сестри имат по един брат. Колко деца има в семейството?

В различни къщи живеели жираф, крокодил и хипопотам. Жирафът не живееше в червена или синя къща. Крокодилът не живееше в червена или оранжева къща. Познайте в кои къщи са живели животните?

Три риби плуваха в различни аквариуми. Червените рибки не плуваха нито в кръгъл, нито в правоъгълен аквариум. Златната рибка не е нито квадратна, нито кръгла. В кой аквариум е плувала зелената рибка?

Имало едно време три момичета: Таня, Лена и Даша. Таня е по-висока от Лена, Лена е по-висока от Даша. Кое момиче е най-високо и кое най-ниско? Как се казва кое?

Миша има три колички с различни неща цветове: червено, жълто и синьо. Миша също има три играчки: чаша, пирамида и въртящ се плот. В червената количка той няма да носи въртящ се връх или пирамида. В жълто - не въртящ се връх или чаша. Какво ще носи Миша във всяка от количките?

Мишката не се движи в първата или последната карета. Пилето не е средно и не е в последния вагон. В кои вагони пътуват мишката и пилето?

Водното конче не седи на цвете или на листо. Скакалецът не сяда на гъба или на цвете. Калинката не седи на лист или на гъба. Кой на какво седи? (По-добре е да нарисувате всичко.)

Альоша, Саша и Миша живеят на различни етажи. Альоша не живее нито на горния, нито на долния етаж. Саша не живее нито на средния, нито на долния етаж. На кой етаж живее всяко момче?

Майката на Аня, Юлия и Оле купи платове за рокли. Аня не е нито зелена, нито червена. Бъдник – нито зелен, нито жълт. Оле - не жълто и не червено. Коя материя е за кое момиче?

Три чинии съдържат различни плодове. Бананите не са в синя или оранжева чиния. Портокалите не са в синя или розова чиния. В каква чиния са сливите? Какво ще кажете за бананите и портокалите?

Цвете не расте под коледно дърво и гъба не расте под бреза. Какво расте под коледната елха и какво под брезата?

Антон и Денис решиха да играят. Едната с кубчета, а другата с коли. Антон не е взел колата. Какво играха Антон и Денис?

Вика и Катя решиха да рисуват. Едното момиче рисуваше с бои, а другото с моливи. С какво Катя започна да рисува?

Червено-черните клоуни се представиха с топка и топка. Червеният клоун не се представи с топка, а черният клоун не се представи с топка. С какви предмети се представиха Червените и Черните клоуни?

Лиза и Петя отидоха в гората да берат гъби и горски плодове. Лиза не береше гъби. Какво събра Петя?

Две коли се движили по широк и тесен път. Камионът не се е движил по тесен път. По какъв път се движеше колата? Какво ще кажете за товарния?

Колко уши имат три мишки?

Колко лапи имат две малки?

Седем братя имат една сестра. Колко сестри има общо? Източник:http://ihappymama.ru/bolshe-70-logicheskih-zadach-dly.

Баба Даша има внучка Маша, котка Флъфи и куче Дружок. Колко внуци има баба?

Птици летяха над реката: гълъб, щука, 2 синигера, 2 бързолета и 5 змиорки. Колко птици? Отговорете бързо!

Горяха 7 свещи. 2 свещи бяха угасени. Колко свещи са останали?

В кошницата има три ябълки. Как да ги разделя между три деца, така че една ябълка да остане в кошницата?

На брезата има три дебели клона, а на всеки дебел клон има три тънки клона. На всяко тънко клонче има по една ябълка. Колко ябълки има общо?

Саша изяде голяма и кисела ябълка. Оля изяде голяма и сладка ябълка. Какво е същото за тези ябълки? Разни?

Маша и Нина разгледаха снимките. Едно момиче гледаше снимки в списание, а друго момиче гледаше снимки в книга. Къде Нина гледаше снимките, ако Маша не гледаше снимките в списанието?

Толя и Игор рисуваха. Едното момче нарисува къща, а другото клон с листа. Какво нарисува Толя, ако Игор не нарисува къщата?

Алик, Боря и Вова живееха в различни къщи. Две къщи бяха на три етажа, една къща беше на два етажа. Алик и Боря живееха в различни къщи, Боря и Вова също живееха в различни къщи. Къде живее всяко момче?

Коля, Ваня и Серьожа четяха книги. Едно момче четеше за пътувания, друго за война, трето за спорт. Кой какво чете, ако Коля не чете за война и спорт, а Ваня не чете за спорт?

Зина, Лиза и Лариса бродираха. Едно момиче бродира листа, друго - птици, третото - цветя. Кой избродира какво, ако Лиза не бродира листа и птици, а Зина не бродира листа?

Момчетата Слава, Дима, Петя и Женя засадиха плодови дървета. Някои засадиха ябълки, други круши, други сливи, трети череши. Какво засади всяко момче, ако Дима не засади сливи, ябълки и круши, Петя не засади круши и ябълки, а Слава не засади ябълкови дървета?

Момичетата Ася, Таня, Ира и Лариса се занимаваха със спорт. Някои от тях играха волейбол, други плуваха, трети бягаха, трети играха шах. От какви спортове се интересува всяко момиче, ако Ася не играе волейбол, шах или бяга, Ира не бяга или играе шах, а Таня не бяга?

Саша е по-тъжен от Толик. Толик е по-тъжен от Алик. Кой е най-забавният?

Ира е по-внимателна от Лиза. Лиза е по-внимателна от Наташа. Кой е най-спретнатият?

Миша е по-силен от Олег. Миша е по-слаб от Вова. Кой е най-силният?

Катя е по-стара от Серьожа. Катя е по-млада от Таня. Кой е най-малкият?

Лисицата е по-бавна от костенурката. Лисицата е по-бърза от елена. Кой е най-бързият?

Заекът е по-слаб от водното конче. Заекът е по-силен от мечката. Кой е най-слабият? СЪС

Аша е с 10 години по-млада от Игор. Игор е с 2 години по-голям от Леша. Кой е най-малкият?

Ира е с 3 см по-ниска от Клава. Клава е с 12 см по-висока от Люба. Кой е най-висок?

Толик е много по-лек от Серьожа. Толик е малко по-тежък от Валера. Кой е най-лекият?

Вера е малко по-тъмна от Луда. Вера е много по-ярка от Катя. Кой е най-яркият?

Леша е по-слаб от Саша. Андрей е по-силен от Леша. Кой е по-силен? Наташа е по-забавна от Лариса.

Надя е по-тъжна от Наташа. Кой е най-тъжен?

Света е по-възрастна от Ира и по-ниска от Марина. Света е по-млада от Марина и по-висока от Ира. Кой е най-младият и кой най-ниският?

Костя е по-силен от Едик и по-бавен от Алик. Костя е по-слаб от Алик и по-бърз от Едик. Кой е най-силният и кой най-бавният?

Оля е по-тъмна от Тоня. Тоня е по ниска от Ася. Ася е по-голяма от Оля. Оля е по-висока от Ася. Ася е по-лека от Тоня. Тоня е по-млада от Оля. Кой е най-мургавият, най-ниският и най-старият?

Коля е по-тежък от Петя. Петя е по-тъжна от Паша. Паша е по-слаб от Коля. Коля е по-забавен от Паша. Паша е по-лек от Петя. Петя е по-силна от Коля. Кой е най-лекият, кой е най-забавният, кой е най-силният?

На крушата имаше пет ябълки, но на дървото само две. Колко ябълки са пораснали?

Какво се случва с бяла носна кърпа, ако се пусне в Червено море?

Колко ядки има в празна чаша?

С какви прибори е невъзможно да се яде нищо?

Патицата тежи два килограма. Колко ще тежи патето, ако стои на един крак?

Колко края има една пръчка? И половината пръчка?

Баща ми има дъщеря, но тя не ми е сестра. Кой е това?

Кое е по-тежко - килограм вата или килограм пирони?

Бананът се нарязва на четири части. Колко разфасовки са направени?

Двама сина и двама бащи изядоха три ябълки. Колко ябълки е изял всеки човек?

Маша вървеше в града и я срещнаха три стари жени, всяка с две торби, във всяка торба котка. Колко човека са отишли ​​общо в града?

Миша е на 2 години, а Люда е на 1 година. Каква разлика във възрастта ще имат след 2 години?

Франзелата се разрязва на три части. Колко разфасовки са направени?

Серьожа остана при баба си седмица и три дни. Колко дни остана Серьожа?

Настя има цял портокал, 2 половинки и 4 четвъртинки. Колко портокала има тя?

Баба Маша има внучка Даша, котка Димок и куче Флъф. Колко внуци има баба?

Яйцето се готви 3 минути. Колко време ще отнеме да сварите 5 яйца едновременно в един тиган?

Две коли изминаха 40 километра. Колко километра е изминал всеки човек?

На въжето бяха вързани пет възела. На колко части са разделили въжето тези възли?

Изпод оградата се виждаха 10 птичи крака. Колко птици има зад оградата? Стълбището е с 9 стъпала. Коя стъпка ще бъде средната?

Момчето изсипа 3 купчини пясък заедно, а след това изсипа още две в тях. Колко купчини пясък има?

Мила и Наташа намериха две монети под камък. Колко монети би намерило едно момиче?

Мама купи три шала и шест ръкавици за децата. Колко деца има мама?

Образователни игри за деца старша групадетска градина

Игри, насочени към развитие логика при по-стари деца в предучилищна възраст

Игра „Намиране на опции“.

Мишена: развивам логично мислене, интелигентност.

Играматериал и визуализация Ползи: карти с 6 кръга.

Описание: Дайте на детето карта с изображение на 6 кръга, помолете го да ги нарисува по такъв начин, че да има равен брой запълнени и незащриховани фигури. След това прегледайте и изчислете всички опции за боядисване. Можете също да направите това състезание: кой ще намери най-много решения.

Игра "магьосници".

Мишена: развиват мисленето, въображението. Играматериал и визуализация Ползи: листове, изобразяващи геометрични фигури.

Описание: на децата се дават листове с геометрични фигури. Въз основа на тях е необходимо да се създаде по-сложен чертеж. Например: правоъгълник - прозорец, аквариум, къща; кръг - топка, снежен човек, колело, ябълка. Играта може да се играе във формата състезания: който може да измисли и нарисува повече картини, използвайки една геометрична фигура. Победителят получава символична награда.

Игра "Съберете цвете".

Мишена: развиват мисленето, способността за анализ, синтез.

Играматериал и визуализация Ползи: карти, изобразяващи обекти, свързани с едно и също понятие (дрехи, животни, насекоми и др.).

Описание: на всяко дете се дава кръгла карта - средата на бъдещото цвете (едната - рокля, втората - слон, третата - пчела и т.н.). След това играта се играе по същия начин, както в лото: Водещият раздава карти със снимки на различни предмети. Всеки участник трябва да събере цвете от карти, чиито венчелистчета изобразяват предмети, свързани с едно и също понятие (дрехи, насекоми и др.).

Игра « Логични окончания» .

Мишена: развивам логично мислене, въображение, способност за анализ.

Описание: децата са помолени да завършат предлага:

Лимонът е кисел, захарта също. (сладка).

Ходиш с крака и хвърляш. (с ръце).

Ако масата е по-висока от стола, тогава столът. (под таблицата).

Ако две са повече от едно, тогава едно. (по-малко от две).

Ако Саша напусна къщата преди Серьожа, тогава Серьожа. (излезе по-късно от Саша).

Ако реката е по-дълбока от поток, значи е поток. (по-малък от река).

Ако сестрата е по-голяма от брата, тогава братът. (по-малка от сестра).

Ако дясна ръканадясно, после наляво. (наляво).

Момчетата порастват и стават мъже, а момичетата... (Жени).

Игра "орнамент".

Мишена: развивам логично мислене, способност за анализ.

Играматериал и визуализация Ползи: 4-5 групи геометрични фигури (триъгълници, квадрати, правоъгълници и др., изрязани от цветен картон (формите от една група са разделени на подгрупи, различни по цвят и размер).

Описание: поканете детето да обмисли как да игрище(лист картон)Можете да създавате модели от геометрични фигури. След това разположете орнамента (по образец, по ваш собствен дизайн, под диктовка, като използвате понятия като "вдясно", "наляво", "нагоре", "на дъното".

Игра "Полезно - вредно".

Мишена: развиват мислене, въображение, способност за анализ.

Описание: разгледайте всеки обект или явление, отбелязвайки неговите положителни и отрицателни аспекти, Например: ако вали е добре, защото растенията пият вода и растат по-добре, но ако вали твърде дълго е лошо, защото корените на растенията могат да изгният от излишната влага.

Игра „Какво си пожелах?“.

Мишена: развиват мисленето.

Играматериал и визуализация Ползи: 10 обиколки различен цвяти размер.

Описание: поставете 10 кръга с различни цветове и размери пред детето, поканете детето да покаже кръга, направен от учителя. Обяснете правилата игри: познайте, можете да задава въпроси, само с думите повече или по-малко. Например:

Този кръг по-голям ли е от червения? (Да.)

По-синьо ли е? (Да.)

Повече жълто? (Не.)

Това зелен кръг ли е? (Да.)

Игра "Садя цветя".

Мишена: развиват мисленето.

Играматериал и визуализация Ползи: 40 карти с изображения на цветя с различни формивенчелистчета, размер, цвят на сърцевината.

Описание: предложение на детето "засадете цветя в цветни лехи": в кръгла леха всички цветя с кръгли венчелистчета, в квадратна леха - цветя с жълта сърцевина, в правоъгълна леха - всички големи цветя.

Въпроси: какви цветя останаха без цветна леха? Кои могат да растат в две или три цветни лехи?

Игра „Групиране по характеристики“.

Мишена: консолидирайте способността да използвате обобщаващи понятия, изразявайки ги с думи.

Играматериал и визуализация Ползи: карти с изображения на предмети (портокал, морков, домат, ябълка, пиле, слънце).

Описание: Поставете пред детето карти с изображения на различни предмети, които могат да бъдат обединени в няколко групи според дадена характеристика. Например: портокал, морков, домат, ябълка - храна; портокал, ябълка - плодове; моркови, домати - зеленчуци; портокал, домат, ябълка, топка, слънце - кръгли; портокал, моркови - портокал; слънце, пиле - жълто.

Игра „Запомни бързо“.

Мишена: развивам логично мислене.

Описание: поканете детето бързо да запомни и назове три предмета с кръгла форма, три дървени предмета, четири домашни любимци и т.н.

Игра "Всичко, което лети".

Мишена: развивам логично мислене.

Играматериал и визуализация Ползи: няколко снимки с различни предмети.

Описание: поканете детето да избере предложените картинки въз основа на посочената характеристика. Например: всичко е кръгло или всичко е топло, или всичко е живо, което може да лети и т.н.

Игра "От какво е направено"

цели: развивам логично мислене; консолидирайте способността да определяте от какъв материал е направен обект.

Описание: учителят назовава някакъв материал, а детето трябва да изброи всичко, което може да се направи от него. Например: дърво. (Можете да го използвате, за да направите хартия, дъски, мебели, играчки, съдове, моливи.)

Игра "Какво става.".

Мишена: развивам логично мислене.

Описание: предложете на детето един по един комплектследващи въпроси един към друг поръчка:

Какво е голямо? (Къща, кола, радост, страх и т.н.)

Какво е тясно? (Пътека, акар, лице, улица и т.н.)

Какво е ниско (високо?

Какво е червено (бяло, жълто?

Какво е дълго (късо?

Логически задачи

Жираф, крокодил и хипопотам

живеели в различни къщи.

Жирафът не живееше в червено

а не в синята къща.

Крокодилът не живееше в червено

а не в оранжевата къща.

Познайте в кои къщи са живели животните?

Плуваха три риби

в различни аквариуми.

Червената риба не плуваше в кръга

а не в правоъгълен аквариум.

Златна рибка - не на квадрат

а не в кръга.

В кой аквариум е плувала зелената рибка?

Имало едно време три момичета:

Таня, Лена и Даша.

Таня е по-висока от Лена, Лена е по-висока от Даша.

Кое момиче е най-високото?

кой е най-нисък?

Как се казва кое?

Миша има три колички с различни неща цветове:

Червено, жълто и синьо.

Миша също има три играчки: чаша, пирамида и въртящ се плот.

В червената количка той няма да носи въртящ се връх или пирамида.

В жълто - не въртящ се връх или чаша.

Какво ще носи Мишка във всяка от количките?

Мишката не се движи в първата или последната карета.

Пилето не е средно и не е в последния вагон.

В кои вагони пътуват мишката и пилето?

Водното конче не седи на цвете или на листо.

Скакалецът не сяда на гъба или на цвете.

Калинката не седи на лист или на гъба. Кой на какво седи? (по-добре е да нарисувате всичко)

Альоша, Саша и Миша живеят на различни етажи.

Альоша не живее нито на горния, нито на долния етаж.

Саша не живее нито на средния, нито на долния етаж.

На кой етаж живее всяко момче?

Майката на Аня, Юлия и Оле купи платове за рокли.

Аня не е нито зелена, нито червена.

Бъдник – нито зелен, нито жълт.

Оле не е нито жълто, нито червено.

Коя материя е за кое момиче?

Три чинии съдържат различни плодове.

Бананите не са в синя или оранжева чиния.

Портокалите не са в синя или розова чиния.

В каква чиния са сливите?

Какво ще кажете за бананите и портокалите?

Под дървото не расте цвете,

Под брезата не растат гъби.

Какво расте под дървото

Какво има под брезата?

Антон и Денис решиха да играят.

Едната с кубчета, а другата с коли.

Антон не е взел колата.

Какво играха Антон и Денис?

Вика и Катя решиха да рисуват.

Едно момиче рисуваше с бои,

а другият с моливи.

С какво Катя започна да рисува?

Червено-черните клоуни се представиха с топка и топка.

Червенокосият клоун не се представи с топка,

И черният клоун не се представи с балон.

С какви предмети се представиха Червените и Черните клоуни?

Лиза и Петя отидоха в гората да берат гъби и горски плодове.

Лиза не береше гъби. Какво събра Петя?

Две коли се движили по широк и тесен път.

Камионът не се е движил по тесен път.

По какъв път се движеше колата?

Тези задачи могат да се дават на децата на път за училище, по време на пътуване или можете да организирате състезание на детско парти. Рядко някой ще може да отговори на въпрос веднага, така че трябва постепенно да давате малки съвети, това ще направи решаването му по-забавно и интересно.

Надяваме се, че не поставяте детето си пред компютъра, за да може веднага да види всички отговори. Не забравяйте, че никоя кола не може да замени родителската любов и внимание към син или дъщеря.

1. Коя дума винаги се пише неправилно? (Задачата е шега.)

Верен отговор

2. Колко месеца в годината имат 28 дни?

Всички месеци

Верен отговор

3. С каква скорост трябва да се движи кучето (в рамките на възможните за него граници), за да не чуе дрънченето на тиган, вързан за опашката му?

От нула. Кучето трябва да остане неподвижно

Верен отговор

4. Кучето беше вързано за десетметрово въже и вървеше по права линия двеста метра. Как го е направила?

Въжето й не беше вързано за нищо

Верен отговор

5. Как да скочиш от десетметрова стълба, без да се нараниш?

Трябва да скочите от най-долното стъпало

Верен отговор

6. Какво можете да видите със затворени очи?

Верен отговор

7. Какво не гори в огън и не потъва във вода?

Верен отговор

8. Как австралийците наричат ​​морска оса?

Верен отговор

9. Какво трябва да направите, когато видите зелено човече?

Пресечете улицата (това е снимката на зеления светофар)

Верен отговор

10. Москва се е наричала бял камък. Кой град беше наречен черен?

Чернигов

Верен отговор

11. Жителите на средновековна Европа понякога завързвали дървени блокове за подметките си. С каква цел са направили това?

За защита от мръсотия, защото нямаше канализация и помията се изливаше директно на улицата

Верен отговор

12. В какъв процес водата замени слънцето, след 600 години тя беше заменена от пясък, а след още 1100 години всички те бяха заменени от механизъм?

В процеса на измерване на времето - часовник

Верен отговор

13. В миналото плевните са били построени в покрайнините, далеч от домовете. С каква цел?

За да предотвратите пожара да унищожи хранителните запаси

Верен отговор

14. При Петър I на герба на Руската империя е изобразен орел, който държи в лапите си карти на четирите морета. Избройте ги.

Бяла, Каспийска, Азовска, Балтийска

Верен отговор

15. Името на кое германско племе е дало името на цяла европейска държава?

Германското племе франки е дало името на Франция

Верен отговор

16. Защо полярните мечки не ядат пингвини в дивата природа?

Полярните мечки живеят на Северния полюс, а пингвините живеят на Южния полюс.

Верен отговор

17. Не желаейки да признаят, че Червената армия може да ги победи, германците твърдят, че Великият Отечествена войнаГенерал Фрост, Генерал Мъд и Генерал Маус спечелиха. Всичко е ясно за скреж и мръсотия. Но какво общо има мишката с това?

Мишки дъвчеха електрическата инсталация на немските танкове

Верен отговор

18. Назовете пет дни без да давате номера (1, 2, 3,..) и имена на дни (понеделник, вторник, сряда...)

Завчера, вчера, днес, утре, вдругиден

Верен отговор

19. Тридесет и двама воини имат един командир.

Зъби и език

Верен отговор

20. Дванадесет братя

Те се скитат един след друг,
Те не се заобикалят.

Верен отговор

21. Какъв е правилният начин да кажете: „Не виждам белия жълтък“ или „Не виждам белия жълтък“?

Жълтъкът обикновено е жълт

Верен отговор

22. Възможно ли е да запалите обикновен кибрит под вода, така че да изгори докрай?

Да, в подводница

Верен отговор

23. Кога е най-доброто време черна котка да влезе в къщата?

Когато вратата е отворена

Верен отговор

24. Двама бащи и двама сина се разхождали и намерили три портокала. Започнали да се делят - всеки получил по едно. Как е възможно това?

Верен отговор

25. От какви ястия не можете да ядете нищо?

От празно

Верен отговор

26. Малък, сив, прилича на слон. Кой е това?

Слонче

Верен отговор

27. Коя ръка е по-добре да се разбърква чай?

Тази, в която лъж

Верен отговор

28. Те чукат и чукат - те не ви казват да скучаете.
Те вървят и си отиват и всичко е там.

Верен отговор

29. Два много бързи коня
Те ме носят през снега - През поляната до брезата,

Начертани са две ивици.

Верен отговор

30. Кога човек е в стая без глава?

Когато го изкара извън стаята (например през прозореца).

Верен отговор

31. На кой въпрос не може да се отговори с „да“?

Спиш ли?

Верен отговор

32. На кой въпрос не може да се отговори „не“?

Верен отговор

33. Кога мрежата може да изтегли вода?

Когато водата замръзне и се превърне в лед.

Верен отговор

34. Смел като...,
коварен като...,
страхлив като...,
хитър като...,
зъл като...,
гладен като...,
трудолюбив като...,
верен като...,
упорит като...,
глупав като...,
тих като...,
безплатно като....

Лъв, змия, заек, лисица, куче, вълк, мравка, хрътка, магаре, овен, мишка, птица

Верен отговор

35. Как завършват денят и нощта?

С мек знак

Верен отговор

36. Сврака лети, а куче седи на опашката й. Може ли да бъде?

Да, кучето седи на собствената си опашка, сврака лети наблизо

Верен отговор

37. Какво трябва да се направи, за да останат пет момчета в един ботуш?

Всеки от тях сваля ботуш

Верен отговор

38. Колко е 2+2*2?

Верен отговор

39. През кой месец бъбривата Светочка говори най-малко?

През февруари - най-краткият месец

Верен отговор

40. Какво ви принадлежи, но другите го използват по-често от вас?

Верен отговор

41. Как да намерим миналогодишния сняг?

Излезте навън веднага след началото на новата година.

Верен отговор

42. Коя дума винаги звучи грешно?

Верен отговор

43. Човек има един, кравата има два, ястребът няма нито един. Какво е това?

Верен отговор

44. Човек седи, но не можете да седнете на мястото му, дори и да стане и да си тръгне. Къде седи той?

На колене

Верен отговор

45. Какви камъни няма в морето?

Верен отговор

46. ​​​​Какъв знак трябва да се постави между 4 и 5, така че резултатът да е по-голям от 4 и по-малък от 5?

Верен отговор

47. Може ли петел да се нарече птица?

Не, защото той не може да говори.

Верен отговор

48. Каква болест на земята никой никога не е имал?

Верен отговор

49. Възможно ли е да се предвиди резултатът от всеки мач преди да започне?

Верен отговор

50. Какво можете да сготвите, но не можете да ядете?

Верен отговор

51. Кое число ще намалее с една трета, ако се обърне?

Верен отговор

52. Един ъгъл на квадратна маса беше отрязан в права линия. Колко ъгли има масата сега?

Верен отговор

53. Кой възел не може да се развърже?

Железопътна линия

Верен отговор

54. Какво е кравата отпред и бикът отзад?

Верен отговор

55. Коя река е най-страшната?

Верен отговор

56. Какво няма дължина, дълбочина, ширина, височина, но може да се измери?

Температура, време

Верен отговор

57. Какво правят всички хора на земята едновременно?

Остарявам

Верен отговор

58. Двама души играеха дама. Всеки изигра пет игри и спечели пет пъти. Възможно ли е това?

И двамата играеха различни игри с други хора.

Верен отговор

59. Как едно хвърлено яйце може да лети три метра, без да се счупи?

Трябва да хвърлите яйцето на повече от три метра, след което първите три метра то ще лети непокътнато.

Верен отговор

60. Мъжът караше голям камион. Фаровете на колата не светеха. Нямаше и луна. Жената започнала да пресича пътя пред колата. Как шофьорът успя да я види?

Беше ярък слънчев ден.

Верен отговор

61. Къде е краят на света?

Къде свършва сянката.

Верен отговор

62. Човекът се научи от паяците как да строи висящи мостове, а от котките той научи диафрагмата в своя фотоапарат и отразяващите пътни знаци. Какво изобретение се появи благодарение на змиите?

Верен отговор

63. Какво можете лесно да вземете от земята, но не можете да хвърлите надалеч?

Тополов пух.

Верен отговор

64. Какъв гребен няма да среше главата ви?

Петушин.

Верен отговор

65. Какво пускате, когато имате нужда, и го взимате, когато нямате нужда?

Верен отговор

66. Какво може да пътува по света, докато остава в същия ъгъл?

Пощенска марка.

Верен отговор

67. Седите в самолет, има кон пред вас и кола зад вас. Къде си?

На въртележката

Верен отговор

68. Какви бележки могат да се използват за измерване на разстояние?

Верен отговор

69. Какво няма да се побере в най-голямата тенджера?

Корицата му.

Верен отговор

70. Руска гатанка. Дървена река, дървена лодка и дървен дим, течащ над лодката. Какво е това?

Верен отговор

71. Един спътник прави една обиколка около Земята за 1 час и 40 минути, а друга за 100 минути. Как е възможно това?

Един час и четиридесет минути е равен на сто минути.

Верен отговор

72. Назовете поне три животни, които Мойсей е взел в ковчега си?

Пророк Моисей не е взел животни в ковчега, а праведният Ной го е направил.

Верен отговор

73. В едната си ръка момчето носело един килограм желязо, а в другата същото количество пух. Кое беше по-тежко за носене?

Един и същ.

Верен отговор

74. През 1711 г. във всеки полк на руската армия се появява нова единица от 9 души. Какво е това разделение?

Полков оркестър.

Верен отговор

Самолетни катастрофи.

Верен отговор

76. Известна е една история за малко момче, което, след като получило Новогодишен подарък, помоли майка ми: „Моля, свалете капака. Искам да погаля подаръка.“ Що за подарък е това?

Костенурка

Верен отговор

77. Кои животни винаги спят с отворени очи?

Верен отговор

78. Известно е, че едно време яйца от копринени буби са били изнасяни от Китай под страх от смърт. Кое животно е изнесено от Афганистан през 1888 г. със същия риск?

афганистанска хрътка.

Верен отговор

79. Какви насекоми са опитомени от човека?

Верен отговор

80. Задача, измислена от учения монах и математик от Ирландия Алкуин (735–804).
Селянинът трябва да пренесе през реката вълк, коза и зеле. Но лодката е такава, че в нея може да се побере само селянин и с него или един вълк, или една коза, или една зелка. Но ако оставите вълка с козата, тогава вълкът ще изяде козата, а ако оставите козата със зелето, тогава козата ще изяде зелето. Как селянинът транспортира товара си?

Решение 1.: Ясно е, че трябва да започнем с коза. Селянинът, прекарал козата, се връща и взема вълка, който пренася на другия бряг, където го оставя, но взема и козата и я връща на първия бряг. Тук той я оставя и пренася зелето на вълка. След това, връщайки се, транспортира козата и преходът завършва благополучно. Решение 2: Първо, селянинът отново транспортира козата. Но вторият може да вземе зелето, да го занесе на другия бряг, да го остави там и да върне козата на първия бряг. След това транспортирайте вълка от другата страна, върнете се за козата и отново я отведете от другата страна.

Верен отговор

81. В старите времена в Русия омъжените жени носеха шапка, наречена кокошник, чието име идва от думата „кокош“, което означава животно. Който?

Пиле (помните ли какво казва тя, когато снася яйца?).

Верен отговор

82. Защо бодливо прасе не може да се удави?

Иглите му са кухи.

Верен отговор

83. Посочете петата по площ държава след Русия, Китай, Канада и САЩ.

Бразилия.

Верен отговор

84. Един човек отиде на пазара и купи там кон за 50 рубли. Но скоро забелязал, че конят е поскъпнал и го продал за 60 рубли. Тогава той разбра, че няма на какво да язди, и купи същия кон за 70 рубли. Тогава той се замисли как да не получи мъмрене от жена си за такава скъпа покупка и го продаде за 80 рубли. Какво е спечелил в резултат на манипулация?

Отговор: -50+60-70+80=20

Верен отговор

85. Единствената птица, която има уши?

Верен отговор

86. Двама души се приближиха до реката едновременно. Лодката, на която можете да преминете, може да поддържа само един човек. И все пак, без външна помощ, всички преминаха на тази лодка от другата страна. Как са го направили?

Те отплуваха от различни брегове.

Верен отговор

87. На китайски комбинацията от три знака за „дърво“ означава думата „гора“. Какво означава комбинацията от два йероглифа „дърво“?

Верен отговор

88. Жителите на Канзас много обичат руските ядки. Какво е това, ако се знае, че можем да ги намерим на всеки пазар?

Верен отговор

89. Римляните въвеждат революционна иновация в дизайна на вилицата - всички следващи модели са само вариации на намереното решение. Какъв вид вилица имаше преди това нововъведение?

Еднозъба.

Верен отговор

90. Китайските майстори на бойни изкуства казаха, че битката е за глупаците, но победата е за умните хора. И какво според тях е за мъдрия?

Верен отговор

91. Назовете езика, който е роден най-голямото числоот хора.

Китайски.

Верен отговор

92. Б Древна Русте се наричаха счупени числа. Как се наричат ​​в днешно време?

Верен отговор

93. Една тухла тежи два килограма и половин тухла. Колко килограма тежи една тухла?

Поставете тухла върху една част от везната. От другата поставяме 2-килограмова тежест и половин тухла. Сега нека счупим плътната тухла наполовина и да отстраним половин тухла от всеки съд на везната. Получаваме: отляво е половин тухла, отдясно е 2-килограмова тежест. Тоест половин тухла тежи два килограма. И две половин тухли, тоест цяла тухла, тежат четири килограма.

Верен отговор

94. По някаква причина тези хора, връщайки се в родината си, донесоха със себе си клони от екзотични растения, за които получиха прякора си. Що за хора са тези?

Поклонниците донесоха палмови листа.

Верен отговор

95. Бананите са на първо място в света по обем на производство, а цитрусовите плодове са на второ място. Какви плодове има на третия?

Верен отговор

96. В американския щат Аризона започнаха да защитават пустинята от крадци. Те крадат нещо, без което пустинята е заплашена от запустение и опустошение. Какво вземат крадците от пустинята?

Верен отговор

97. Назовете растението с най-големи плодове.

Верен отговор

98. Нито риба, нито птица - за какво първоначално е тази руска поговорка?

Верен отговор

99. В Испания ги наричат ​​португалци, в Прусия - руснаци. Как ги наричат ​​в Русия?

Хлебарки.

Верен отговор

100. Кого хващат малайците със заключена бумбукова клетка с живо прасе вътре?

Питоните, изяли прасе, вече не можеха да излязат от клетката.

Верен отговор

101. Таралежът има 4 г, кучето - 100 г, конят - 500 г, слонът - 4-5 кг, а човекът - 1,4 кг. Какво?

Мозъчна маса.

Верен отговор

102. През 1825 г. улиците на Филаделфия са почистени от боклук от домашни животни. Кои?

прасета.

Верен отговор

103. Какво ястие е изобретено през 17 век от Марко Арони?

паста.

Верен отговор

104. Какво губи всеки астронавт по време на полет?

Верен отговор

105. Както знаете, всички оригинални руски женски (пълни) имена завършват на А или Я: Анна, Мария, Олга и т.н. Има обаче едно нещо женско име, който не завършва нито на А, нито на Я. Назовете го.

Верен отговор

106. Галските свещеници открили безотказен начин за бързо мобилизиране на войници в случай на война. За да направят това, те пожертваха само един човек. Кое?

Последният пристигнал.

Верен отговор

107. Веднъж в град Ница проведоха състезание за най-издръжлив пушач. Един от участниците постави рекорд, като изпуши 60 цигари подред. Той обаче не получи наградата. Защо?

Верен отговор

108. Човек има дванадесет чифта ребра. Кой има повече от триста ребра?

Верен отговор

109. В устата има тръба, в ръката - тамбура, а под мишница - халба. Ето как са изобразени шутовете в Русия. Всичко е ясно за тръбата и тамбурата, но какво е халба?

Верен отговор

110. Всеки знае, че "не можете да перете мръсно бельо на публично място." Но какво трябваше да се направи с него, ако не можеше да бъде изваден?

Верен отговор

111. На кое място руските мъже сложиха шапки и ръкавици, независимо от времето на годината?

Верен отговор

112. Как стърчиопашката е подобна на птиците?

Тя прави гнезда, снася яйца там.

Верен отговор

113. Коя трева е най-високата?

Верен отговор

114. Посочете земеделска култура, която е 90% изгорена и 10% изхвърлена.

Верен отговор

115. Гърците го използвали за защита на определени части от тялото си. Това беше направено от кора от сандалово дърво. Назовете го.

Сандали.

Верен отговор

116. Първите оранжерии се появяват във Франция. Защо мислиш?

За отглеждане на портокали (портокал - портокал).

Верен отговор

117. Собственикът на най-големия рог е белият носорог (до 158 см). Кое животно има най-меките рога?

Верен отговор

118. Това са използвали футболните съдии преди да започнат да използват свирката.

звънец.

Верен отговор

119. Какво се смята за мръсно, когато е бяло и чисто, когато е зелено?

Черна дъска.

Верен отговор

120. На практика при движение по крива тази топка прави 5000 оборота в минута, а при движение по права линия - повече от 20 000 оборота в минута. Къде се намира тази топка?

В химикалка.

Верен отговор

121. Великият Хипократ е попитан: "Вярно ли е, че гениалността е болест?" „Разбира се“, отговорил Хипократ, „но много рядко“. Кое друго свойство на това заболяване отбелязва Хипократ със съжаление?

Незаразно.

Верен отговор

122. Как се казваше градът в Англия, където през 1873 г. за първи път беше демонстрирана популярната и до днес индианска игра?

Бадминтон.

Верен отговор

123. Къде, съдейки по името, древните славяни са прикрепили кутията за ловни оръжия с остриета?

На крака. Това е ножница.

Верен отговор

124. Тримата художници имаха брат Иван, но Иван нямаше братя. Как е възможно това?

Иван имаше три сестри.

Верен отговор

125. Руските князе имаха различни прякори, произлизащи от имената на градове (Владимир, Чернигов, Галицки), от ярки лични качества (Удалой, Мъдър, Калита). Какъв прякор получи княз Всеволод, който имаше дванадесет деца?

Всеволод Голямото гнездо.

Верен отговор

126. През 1240г Киевска РусЗа първи път се проведе преброяване на населението. Кой направи това и с каква цел?

Чингис хан (за събиране на данък от населението).

Верен отговор

127. Годината беше 988... Голяма тълпа от жители на древен Киев се движеше по някаква причина към Днепър. Как се казваше пътят, по който вървяха жителите на града?

988 е годината на кръщението на Русия. Улицата се казва Хрещатик.

Верен отговор

128. Русия се състои от Велика Русия (самата Русия), Малка Русия (Украйна), Бяла Рус (Беларус). Как се казваше Манджурия, която беше част от тази държава?

Желтороссия.

Верен отговор

129. Италианското знаме е червено, бяло и зелено. Кое изрязано зрънце помогна на италианците да изберат тези цветове?

Верен отговор

130. Сократ направил това, „за да изостри мислите си“. Сенека направи същото. По този начин Хорас се излекува от тежка болест. Суворов беше голям фен на това. И А. С. Пушкин, и Л. Н. Толстой обичаха да правят това. Какво правеха те?

Вървяхме боси.

Верен отговор

131. Какво наричаха философ в Русия?

Любомуд.

Верен отговор

132. Кое цвете се смяташе за символ на царската власт?

Верен отговор

133. Ако турците искаха да кажат „пази селото“, казваха „кар авъл“. Как говорим сега?

Верен отговор

134. Древните римляни носели туника. Какво са носили, когато настъпи студът?

Няколко туники, носени една върху друга.

Верен отговор

135. Как се казва "обувки" на татарски?

Верен отговор

136. Ние основно използваме само началото на тази поговорка и нейния край: „...просто се задавих с опашката си“?

Изяде кучето.

Верен отговор

137. Кажете „Оле, затвори очи“ на датски.

Оле Лукойе.

Верен отговор

138. Варварите лесно се разпознават по този елемент от облеклото.

Верен отговор

139. Кой литературен герой е имал 300-годишни мазоли?

Старецът Хоттабич.

Верен отговор

140. Тези трима братя могат да бъдат наречени архитекти.

Три прасенца.

Верен отговор

141. Както знаете, дядо Мазай спаси много зайци от потопа. Назовете човека, който спаси осемнадесет гълъба и едно врабче по време на пожар.

Чичо Стьопа.

Верен отговор

142. С какви думи започва една поговорка, ако нейният край звучи така: „...и кравите снасят яйца“?

Казват, че кокошките се доят...

Верен отговор

143. С какви думи започва една поговорка, ако нейният край звучи така: „...ще има пост”?

Всеки ден не е неделя...

Верен отговор

144. Как започва поговорката: „... пънът е голям, но листът е кух”?

Малка макара, но ценна.

Верен отговор

145. Всеки знае израза "Грижи се за него като зеницата на окото си." Коя е „зеницата на твоето око“?

Очна зеница.

Верен отговор

146. Тази дума буквално означава „какво ще се случи след сутринта“. Що за дума е това?

Утре - утре.

Верен отговор

147. Много искаше да стане истинско момче и накрая стана. Кой е той?

Пинокио.

Верен отговор

148. Кой приказен герой е говорил три езика от раждането си?

Дракон.

Верен отговор

149. В Рус се ядеше навсякъде, римляните го наричаха вонящо растение, а Питагор го наричаше цар на подправките. Назовете го.

Верен отговор

150. Преди появата на картофите, това е основната храна на бедните в Европа. И ние знаем това по-добре от кратко произведение с шест героя.

Верен отговор

151. Какво е това растение, което представлява както роден, така и осиновен роднина?

Подбел.

Верен отговор

152. Сред всички градински плевели е според народна медицина, е много здравословно, особено ако си направите салата с него...

Верен отговор

153. Руска гатанка: „Хубава е момата, но сърцето й е каменно“. Какво е това?

Верен отговор

154. Кои мирни кораби имат командири, а не капитани?

пространство.

Верен отговор

155. Назовете най-популярния вид транспорт за дърводобив в отдалечени райони на Азия.

Верен отговор

156. Имало едно време в руската армия служил офицер на име Сиверст-Меринг, който станал известен, като барон Мюнхаузен, с неудържимото си въображение. Каква фразеологична единица е родена във връзка с името му?

Лежи като сив кастрат.

Верен отговор

157. Той има четири, но ако всички се отрежат, той ще има цели осем. За какво става дума?

За ъглите на четириъгълник.

Верен отговор

158. Екатерина II купува произведения на изкуството по целия свят, за да ги постави в „уединено убежище“. Как го наричаме сега?

Верен отговор

159. Юлий Цезар наредил на войниците си да украсят щитовете и оръжията си с бижута. За какво?

Така че би било жалко да се откажа.

Верен отговор

160. Как бягането се различава от ходенето? Преди да отговорите на този въпрос, не забравяйте, че бягането може да бъде по-бавно от друго ходене и че има дори бягане на място.

Бягането се различава от ходенето не по скоростта на движение. Когато ходим, тялото ни винаги е в контакт със земята в някаква точка на краката ни. При бягане има моменти, в които тялото ни е напълно отделено от земята, без да я докосваме в нито една точка.

Верен отговор

161. Всички пострадали при катастрофи в града са изпратени в болницата в град Кукуева. Голяма част от водачите и пътниците са пострадали при пътни инциденти. За да намалят броя им, градските власти направиха задължително използването на предпазни колани. Шофьорите и пътниците започнаха да се закопчават с тези колани, но броят на пътните инциденти остана непроменен, а броят на пострадалите при тях, които бяха приети в болница, дори се увеличи. Защо?

Използването на предпазни колани намали броя на смъртните случаи при пътни инциденти. Много хора, които без предпазен колан щяха да умрат (и да се озоват в моргите), оцеляха, но бяха ранени и се нуждаеха от лечение. Затова се е увеличил броят на приетите в болница.

Верен отговор

162. Край пътя стоят двама пазачи. Единият гледа в едната посока на пътя, а другият в обратната, но в същото време се виждат. Как е възможно това? Опции с отражения и др. - изключено.

Въпреки че стражите са обърнати в противоположни посоки, те не стоят гръб до гръб, а един срещу друг.

Верен отговор

163. Ако вали в 12 часа през нощта, можем ли да очакваме слънчево време 72 часа по-късно?

Не, защото след 72 часа отново ще бъде полунощ.

Верен отговор

164. Има кръгло дълбоко езеро с диаметър 200 метра и две дървета, едното от които расте на брега близо до водата, а другото в центъра на езерото на малък остров. Човек, който не може да плува, трябва да стигне до острова с помощта на въже, чиято дължина е малко повече от 200 метра. Как може да направи това?

След като сте завързали въже в единия край към дърво, растящо на брега, трябва да обиколите езерото с въже, опънато над водата, и да завържете другия край на въжето към същото дърво. В резултат между дърветата ще бъде опънато двойно въже за преминаване към острова.

Верен отговор

165. Мъж живее на 17 етаж. Качва се с асансьора до своя етаж само в дъждовно време или когато някой от съседите му се вози в асансьора с него. Ако времето е хубаво и той е сам в асансьора, тогава той отива на 9-ия етаж, а след това се качва по стълбите до 17-ия етаж... Защо?

Верен отговор

166. Един човек беше попитан:

На колко години си?
„Достойно“, отвърна той.
„Аз съм почти шестстотин пъти по-възрастен от някои мои роднини.“ Как е възможно това?

Например, ако човек е на 50 години, а неговият внук или внучка е на 1 месец.

Верен отговор

167. Хората, които идваха в едно село, често бяха изненадани от местния глупак. Когато му предлагали да избира между лъскава монета от 10 рубли и смачкана банкнота от сто рубли, той винаги избирал монетата, въпреки че струва десет пъти по-малко от банкнотата. Защо никога не е избирал сметка?

Той изобщо не беше глупав: разбираше, че докато избере монета от десет рубли, хората ще му предлагат пари за избор, а ако избере банкнота от сто рубли, предлагането на пари ще спре и той ще получи Нищо.

Верен отговор

168. Завчера Петя беше на 17 години. Догодина ще навърши 20 години. Как е възможно това?

Ако текущият ден е 1 януари, а рожденият ден на Петя е 31 декември. Завчера (30 декември) той беше още на 17 години, вчера (31 декември) навърши 18, тази година ще навърши 19, а догодина ще стане на 20.

Верен отговор

169. Един крал искаше да отстрани министър-председателя си, но не искаше да го обиди много. Той извика премиера при себе си, сложи два листа хартия в куфарчето му и каза: „На едното листче написах „Напусни“, а на второто – „Остани“. Листът хартия, който извадите, ще реши съдбата ви. Премиерът се досети, че и на двете листчета пише „Напусни“. Как обаче успя да запази мястото си при тези условия?

Премиерът извади лист и без да го гледа, нави го на топка - и го глътна. Тъй като на останалия лист хартия пишеше „Напусни-“, кралят трябваше да признае, че думата „Остани“ е написана на погълнатия лист хартия.

Верен отговор

170. Един джентълмен, показвайки на приятеля си портрет, нарисуван за него от художник, каза: „Нямам нито сестри, нито братя, но бащата на този човек беше син на моя баща.“

На портрета е синът на господина.

Верен отговор

171. В парка има 8 пейки. Три бяха боядисани. Колко пейки има в парка?

Верен отговор

172. Термометърът показва плюс 15 градуса. Колко градуса ще показват тези два термометъра?

15 градуса.

Верен отговор

173. Питката се разрязва на три части. Колко разфасовки са направени?

Две разфасовки.

Верен отговор

174. Какво е по-леко от 1 кг вата или 1 кг желязо?

Един и същ.

Верен отговор

175. Камионът се движеше към селото. По пътя срещна 4 коли. Колко коли отиваха към селото?

Верен отговор

176. Два пъти роден, веднъж умира. Кой е това?

Мацка.

Верен отговор

177. Какво не можеш да вземеш от пода за опашката му?

Верен отговор

178. Какво винаги се увеличава и никога не намалява?

Верен отговор

179. Колкото повече взимаш от него, толкова повече става. Какво е това?

Верен отговор

180. В 9-етажна сграда има асансьор. На първия етаж живеят 2 души, на втория - 4, на третия - 8, на четвъртия - 16, на петия - 32 и т.н. Кой бутон в асансьора на тази сграда се натиска най-често?

Бутон за първи етаж.

Верен отговор

181. Какво върви нагоре, после надолу, но остава на мястото си?

Верен отговор

182. 7 врабчета седяха на дърво, едно от тях беше изядено от котка. Колко врабчета са останали на дървото?

Нито едно: оцелелите врабчета се разпръснаха.

Верен отговор

183. Имате гости, а в хладилника има бутилка лимонада, кашон ябълков сок и бутилка минерална вода. Какво ще отворите първо?

Хладилник.

Верен отговор

184. Кой руски град лети?

Верен отговор

185. Какво не се яде сурово, а се вари и се изхвърля?

Дафинов лист.

Верен отговор

186. Кои две думи на руски език се пишат с три букви "е" подред?

Дълговрат и змиеяд.

Верен отговор

187. Когато европейците го донесли в Таити, островитяните, които никога преди не били виждали нещо подобно, го нарекли прасе със зъби на главата. Как го наричаме?

Верен отговор

188. В Тайланд има училища за маймуни. Какво учат?

Събирайте кокосови орехи.

Верен отговор

189. Как, според учените, крокодилът се отървава от излишните соли в тялото?

Верен отговор

190. Една от японските авиокомпании рисува огромни очи на носа на своите самолети. За какво?

Изплашете птиците.

Верен отговор

191. Защо птиците избират студен ден, за да отлетят през есента, и пристигат в топъл ден през пролетта?

Изберете попътен вятър.

Верен отговор

192. Според писателя О'Хенри тя е единственото животно, в което се забиват пирони. Кой е това?

Верен отговор

193. За първи път от кожата на това животно са направени пили, които са използвани за полиране на дърво и дори мрамор.

Верен отговор

194. Кое животно е на второ място след хората по брой изображения на пиедесталите?

Верен отговор

195. Липсата на кой орган не позволява на акулите да спрат дори за миг, в противен случай те просто ще се удавят?

Плувен мехур.

Верен отговор

196. Кой има зъби в стомаха си?

Верен отговор

197. До 16в. в природата имаше само бели и жълт цвят. Въпреки това холандски селекционери, почитатели на Оранжевия херцог, разработиха известния в момента сорт с патриотичен цвят. За какво говорим?

Относно морковите.

Верен отговор

198. Съдейки по името на тази страна, тя трябва да се състои главно от равнини и степи. Повечето от равнините обаче вече не принадлежат към него и в момента около половината от територията му е заета от планини, хълмове и гори. коя държава е

Полша (от думата поле).

Верен отговор

199. Територията на Финландия е 8% покрита с езера. Въпреки че я наричат ​​страната на хилядата езера (а техният брой е много по-голям), първенството е на друг. Който?

Верен отговор

200. Кой метал е по-рядко срещан в природата от платината или урана, но доскоро го имаше в почти всеки дом?

Живак в термометър.

Верен отговор

201. В кой американски щат има една жена на всеки 50 мъже?

Верен отговор

202. Има нещо толкова крехко, че дори с изричането на името му ще го счупиш. Какво е това?

Верен отговор

203. През 1086 г. сестрата на Владимир Мономах открива училище в един от киевските манастири. С какво това училище се различаваше от всички съществували преди това в Русия?

Верен отговор

204. Къде за първи път са открити картофите?

Верен отговор

205. Как да напишем „деветнадесет“ и след това да премахнем един, за да получим

"двадесет"?

Верен отговор

206. Нахрани го и той ще оживее. Дайте му нещо да пие и той ще умре. Какво е?

Верен отговор

207. Какво има 5 пръста, но не е живо същество.

Ръкавица.

Верен отговор

208. Аз съм нищо, но имам име. Понякога съм голям, понякога

Малък съм и не мога да съществувам сам. Кой съм аз?

Верен отговор

209. Как най-много изглежда половин портокал?

За второто полувреме.

Верен отговор

210. Коя част от библиотеката се състои от половината съгласна буква?

Верен отговор

211. Колко края имат три пръчки? На четири и половина? две и четвърт?

Три имат 6, четири и половина имат 10, две и четвърт имат 6.

Верен отговор

212. Колко яйца можете да ядете на празен стомах?

Едно (останалото вече няма да е на празен стомах).

Верен отговор

213. Коя дума започва с три букви "G" и завършва с три букви "I"?

Тригонометрия.

Верен отговор

214. Колко е средноаритметичното между велосипед и мотоциклет.

Верен отговор

215. Малък, сив, прилича на слон?

Слонче.

Верен отговор

216. Уима две домбри,арфиима пет от тях, китарата има шест. Колко от тях има пианото?

Седем (октави).

Верен отговор

217. Какво бебе се ражда с мустаци?

Например коте.

Верен отговор

218. Кога човек може да се състезава със скоростта на състезателна кола?

Когато е в него.

Верен отговор

219. Какво имат слоновете и няма други животни?

Верен отговор

220. На кого всички хора свалят шапка?

Пред фризьора.

Верен отговор

221. Как се пише капан за мишки с пет букви?

Верен отговор

222. Син на баща ми, но не и брат ми?

Верен отговор

223. Какъв плат не може да се използва за направата на риза?

От ж.п.

Верен отговор

224. Какъв град има в компота?

Izyum (град в Украйна, в района на Харков).

Верен отговор

225. Лампата имаше 20 крушки, 5 от които изгоряха. Колко крушки са останали?

Двадесет крушки (15 работещи и 5 изгорели).

Верен отговор

226. Татко хвана 3 риби за 10 минути по време на риболов. Колко време ще му отнеме да улови още 10 риби?

Проблемът няма ясен отговор.

Верен отговор

227. В тавата имаше 9 кифли. 9 момичета взеха по една кифла. Но в подноса беше останала само една кифличка. Как се случи това?

Последното момиче взе кифличката заедно с подноса.

Верен отговор

228. Вася е на 5 години. А Аня е на 9 години. Каква ще бъде разликата във възрастта между тях след три години?

Четири години (разликата не се променя с възрастта).

Верен отговор

229. От гората Миша го донесе на баба си за гъбена супа 2 гъби манатарки, 3 гъби трепетлика, 4 мухоморки и 5 русула. Колко гъби ще трябват на баба за супа?

10 гъби, мухоморката е негодна за консумация гъба.

Верен отговор

230. Самолет, параход, балон с горещ въздух, хеликоптер. Коя дума липсва тук?

Параход (не лети).

Верен отговор

231. Двама души влязоха във входа едновременно. Едната има апартамент на 3-ти етаж, другата на 9-ти. Колко пъти първият ще стигне до там по-бързо от втория?

4 пъти, защото първият трябва да преодолее 2 междини между етажите, а вторият – 8.

Верен отговор

232. Какъв предмет, създаден от човека преди 20 век, може да се движи по-бързо от звука?

Върхът на камшика. Чуваме характерно щракване (пляскане) именно защото върхът пробива звуковата бариера.

Верен отговор

233. Колелото на колата се търкаля надясно; ръбът му се върти по посока на часовниковата стрелка. В каква посока се движи въздухът в гумената гума на колелото - към въртенето на колелото или в същата посока?

Въздухът вътре в гумата се движи от точката на компресия в двете посоки - напред и назад.

Верен отговор

234. Какво е на първо място в Русия и на второ място във Франция?

Верен отговор

235. Една камила може да издържи товар от 10 фунта за един час. Колко дълго ще носи товар от 1000 паунда?

Нито един. Една камила не може да понесе такава тежест.

Верен отговор

236. Защо гатанките са опасни за главата?

Защото хората си блъскат главите над това.

Верен отговор

237. Какво може да има общото между снега и люляковите храсти?

Цвят. Цветята на люляка също са бели.

Верен отговор

238. Какво прави пазачът, когато врабче седне на главата му?

Верен отговор

239. Къде са градове без къщи, реки без вода и гори без дървета?

На географска карта

Верен отговор

240. Коя страна на света има сто и една букви в името си?

Верен отговор

241. Кой говори всички езици?

Верен отговор

242. С товар вървят, а без товар спират.

Часовник с тежести.

Верен отговор

243. Кой има мустаци по-дълги от краката си?

Рак, хлебарка.

Верен отговор

244. Какво се случи „утре“ и какво ще се случи „вчера“?

Верен отговор

245. Шест крака, две глави и една опашка. Какво е това?

Ездач на кон.

Верен отговор

246. Кой часовник показва точното време само два пъти на ден?

Което спря.

Верен отговор

247. Веднъж момчетата се събраха на пикник, само 6 души. Те гледат и вместо 6 ябълки са взели 5. Как да разделим ябълките поравно между всички, така че никой да не се обиди? Те не могат да бъдат нарязани или счупени.

Трябва да направите компот от ябълки.

Верен отговор

248. Ако Ерика живее във Вашингтон, а Тина живее в Буено Айрес, къде живее Тай?

В Пекин. Имената на хората са част от имената на държавата, в чиято столица всеки от тях живее.

Верен отговор

249. През 1849 г. един човек пътува до Калифорния, където бушува златната треска. Той се надяваше да забогатее, като продава палатки на златотърсачи. Времето обаче беше хубаво и златотърсачите спаха на открито. Никой не е купувал палатки. Въпреки това продавачът забогатява и продуктите му се продават и до днес. Как го направи и как се казваше?

Верен отговор

250. Шпионинът се скри в храстите и оценява ситуацията на контролно-пропускателния пункт. Един офицер се приближава, часовият му казва: „Парола“.

Полицай: "26."

Sentinel: „Преглед“.

Полицай: "13."

Sentinel: "Влезте."

Появява се второто: „Парола!“ - „22“.

„Преглед“ – „11“.

"Влез."

Е, шпионинът реши, че е разбрал системата за пароли и изтича при часовия.

Sentinel: „Парола“.

Шпионин: "100."

Sentinel: „Преглед“.

Шпионин: "50."

Общо взето хванаха шпионин. Кой отговор би бил правилен?

Верният отговор е 3. Това е броят на буквите в думата сто.

Верен отговор

251. За всяка от следните думи измислете дума, която има същото семантично значение и започва с буквата К:

Богатство, печат, вселена, решетка, огнище, комфорт, корона, херцог, замък, чук.

1. Капитал. 2. Стигма. 3. Пространство. 4. Клетка. 5. Камина. 6. Комфорт. 7. Корона. 8. Принц. 9. Крепост. 10. Чук.

Верен отговор

252. Лекарят предписал на пациента три таблетки и му наредил да ги приема на всеки половин час. Колко време ще отнеме приема на хапчетата?

На пръв поглед може да изглежда, че човек ще вземе последната таблетка след час и половина, защото това са точно три пъти за половин час. Всъщност той ще вземе последното хапче не след час и половина, а след час. Човекът веднага изпива първата таблетка. Мина половин час. Пие второто хапче. Мина още половин час. Пие третото хапче. Следователно лицето ще вземе последната таблетка един час след началото на лечението.

Верен отговор

253. Кое насекомо аплодира целият свят?

Верен отговор

254. Червена ли е? - Не, черно. Защо е бяла? Защото е зелено. Какво е това?

касис.

Верен отговор

255. Как можете да поставите два литра мляко в литров буркан?

Направете от него кондензирано мляко.

Верен отговор

256. Комичен проблем. Ловец се вози в автобус и вижда бягащ заек. Той стреля. Къде попадна?

Към полицията (Снимането в транспорта е забранено).

Верен отговор

257. Кой е майстор на всички сделки?

Глоувър.

Верен отговор

258. Как да хвърлим топка за тенис, така че след прелитане на малко разстояние да спре и да започне да се движи в обратна посока? В този случай топката не трябва да се удря в препятствие, не трябва да бъде удряна от нищо или завързана за нещо.

Изхвърли го.

Верен отговор

259. Съотношението на възрастта на едно момче към възрастта на друго момче преди няколко години беше същото, както е сега. Какво е това отношение?

Едно към едно, т.е. момчета на една възраст.

Верен отговор

260. Кое е най-голямото число, което може да се запише в четири единици?

Единадесет на единадесета степен.

Верен отговор

261. В гъстата Муромска гора от земята бликат десет извора на мъртва вода, номерирани са от номер 1 до номер 10.

Всеки може да вземе мъртва вода от първите девет извора, но източник № 10 се намира в пещерата на Кошчей, в която никой освен самия Кошчей не може да влезе.

Вкусът и цветът на мъртвата вода не се различават от обикновената вода, но ако човек пие от какъвто и да е източник, той ще умре. Само едно нещо може да го спаси: ако изпие отрова от източник, чийто брой е по-голям. Например, ако пие от седмия извор, тогава трябва да го измие с отрова № 8, № 9 или № 10. Ако пие не седмата отрова, а деветата, само отрова № 10 може да помогне И ако веднага изпие десетата отрова, нищо няма да му помогне.

Глупакът Иванушка предизвика Кошчей на дуел. Условията на двубоя бяха следните: всеки носи халба с течност и я дава на противника си да я изпие. Koschey беше във възторг: „Ще дам отрова № 10 и Иванушка Глупакът няма да може да избяга!“ И аз сам ще изпия отровата, която ми носи Иван Глупака, ще я изпия с десятката си и ще се спася!”

В уречения ден и двамата противници се срещнаха на уреченото място. Те честно си размениха чашите и изпиха каквото имаше в тях. Оказа се, че Кошчей умря, но Иванушка Глупакът остана жив! Как се случи това?

Иванушка даде на Кашчей обикновена вода и се оказа, че Кашчей е изпил отрова от 10-ти извор. Преди дуела самият Иванушка изпи отрова от който и да е източник и се оказа, че той изми отровата с Кащеев 10 и в резултат на това тази отрова беше неутрализирана.

Верен отговор

262. Разделете наум следното число на две: един секстилион седем

Половин шест милиона три и половина

Верен отговор

263. Как да разделя пет ябълки между петима души, така че една ябълка да остане в кошницата? (задача за шега)

Един от всеки пет души трябва да вземе своята ябълка заедно с кошницата. Ефектът от тази не много сериозна задача се основава на двусмислието на израза „ябълката остана в кошницата“. В края на краищата може да се разбира както в смисъл, че никой не го е получил, така и във факта, че той просто не е напуснал мястото на първоначалния си престой, а това са съвсем различни неща. Добавете маркираното в жълто като бележка към същата задача, имаме го.

Верен отговор

264. Как можете да увеличите числото 66 с един път и половина, без да извършвате никакви аритметични операции с него?

Числото 66 просто трябва да се обърне с главата надолу. Оказва се 99, а това е 66, увеличено един път и половина.

Верен отговор

265. Едно листо от лилия расте в езерце. Всеки ден броят на листата се удвоява. В кой ден езерото ще бъде наполовина покрито с листа от лилия, ако се знае, че след 100 дни ще бъде напълно покрито с тях?

Езерото ще бъде наполовина покрито с листа от лилия на 99-ия ден. Според условието броят на листата се удвоява всеки ден и ако на 99-ия ден езерцето е наполовина покрито с листа, то на следващия ден втората половина на езерцето ще бъде покрита с листа от лилия, т.е. Езерото ще бъде напълно покрито с тях след 100 дни.

Верен отговор

266. Възможно ли е да летите до Луната със самолет? (Трябва да вземем предвид, че самолетите са оборудвани с реактивни двигатели, като космическите ракети, и работят със същото гориво като тях.)

Самолетът „плува“ във въздуха по време на полет, така че е невъзможно да се лети до Луната със самолет, защото в космоса няма въздух.

Верен отговор

267. Момичето пусна пръстена си в чаша с разтворимо кафе. Защо пръстенът остана сух?

Все още не сме имали време да налеем вода в чашата.

Верен отговор

268. Мисионерът бил заловен от диваци, които го хвърлили в затвора и казали: „Оттук има само два изхода – единият към свободата, другият към смъртта; Двама воини ще ви помогнат да се измъкнете - единият винаги казва истината, другият винаги лъже, но не се знае кой от тях е лъжец и кой е истина; Можете да зададете на всеки от тях само един въпрос. Какъв въпрос трябва да зададете, за да се освободите?

Трябва да се обърнем към някой от воините със следния въпрос: „Ако ви попитам дали този изход води към свобода, ще ми отговорите ли „да“?“ При тази формулировка на въпроса воинът, който лъже през цялото време, ще бъде принуден да каже истината. Да предположим, че, показвайки му изхода към свободата, кажете: „Ако ви попитам дали този изход води към свободата, ще ми отговорите ли „да“?“ В този случай истината ще бъде, ако той отговори с „не“, но трябва да излъже и затова е принуден да каже „да“.

Верен отговор

269. Ако преди три дни е имало ден преди понеделник, тогава кой ден ще бъде вдругиден?

Преди понеделник беше неделя. Ако преди три дни беше неделя, то днес е сряда. Ако днес е сряда, то вдругиден ще е петък.

Верен отговор

270. Момичето се возеше в такси. По пътя тя бърбореше толкова много, че шофьорът се изнерви. Той й каза, че много съжалява, но не може да чуе нито дума, защото слуховият му апарат не работи - беше глух като тапа. Момичето замълчало, но когато стигнали, разбрало, че шофьорът си прави шега с нея. Как се е досетила?

Ако таксиметровият шофьор е глух, как е разбрал къде да закара момичето? И още нещо: как тогава разбра, че тя изобщо говори нещо?

Верен отговор

271. Вие сте в кабината на океански кораб на котва. В полунощ водата беше на 4 метра под илюминатора и се покачваше с половин метър на час. Ако тази скорост се удвоява на всеки час, колко време ще отнеме на водата да стигне до илюминатора?

Водата никога няма да стигне до илюминатора, защото облицовката се издига заедно с водата.

Верен отговор

272. Всеки ден от Москва тръгва влак за Владивосток. Освен това всеки ден влак тръгва от Владивосток за Москва. Преместването е с продължителност 10 дни. Ако тръгнете от Владивосток за Москва, колко влака, пътуващи в обратната посока, ще срещнете по време на пътуването си?

На пръв поглед може да изглежда, че по време на пътуването ще срещнем десет влака. Но това не е така: ще се срещнем не само с онези десет влака, които напуснаха Москва след нашето заминаване, но и с онези, които вече бяха на път към момента на нашето заминаване. Това означава, че ще срещнем не десет, а двадесет влака.

Верен отговор

273. Има прост и евтин начин за пътуване, който учудващо никой не използва. Както знаете, Земята се върти около оста си и то доста бързо (само за 24 часа всяка точка от екватора на Земята изминава приблизително 40 000 км - път, равен на дължината на екватора). Това означава, че вместо да отидем някъде с влак или да летим със самолет, или да плаваме на кораб, ние просто трябва да се издигнем високо над земята на балон с горещ въздухили дирижабъл и останете там неподвижно известно време. През това време Земята ще се обърне към нас с друга част от повърхността си и ние просто трябва да се спуснем на правилното място. Правилно ли е това разсъждение? Ако не, каква грешка е допусната в него?

Този метод на пътуване, разбира се, е неподходящ. Атмосферата, привлечена от Земята, се върти заедно с нея. И дори ако атмосферата беше неподвижна, тогава, издигайки се в нея от въртящата се Земя, ние ще продължим движението на земята за известно време по инерция. Освен това, ако атмосферата беше неподвижна и Земята продължи да се върти в нея (и доста бързо: вижте формулировката на проблема), тогава в този случай огромен ураган няма да спре да бушува на Земята, което би направило не само всяко пътуване невъзможно, но и самия човешки живот.

Верен отговор

274. Възможно ли е да се вари вода на открит пламък в хартиена кутия?

Въпросът за проблема на пръв поглед изглежда много странен, защото ако държите хартията над огъня, тя определено ще се запали. Но факт е, че точката на кипене на водата е много по-ниска от температурата на запалване на хартията. Тъй като топлината на пламъка се абсорбира от врящата вода, хартията не може да достигне необходимата температура и следователно не се запалва. Хартията просто трябва да е достатъчно дебела, в противен случай водата просто ще я разкъса и ще се разлее върху пламъка. Подходящ за преваряване на вода картонена кутия. Същото обяснение е в основата на феномена на огнеупорната хартия, плътно навита около метален прът (или стоманен пирон) и поставена в пламъка на свещ. Топлината на огъня ще се абсорбира от пръчката, предотвратявайки нагряването на хартията до желаната температура и запалването.

Верен отговор

275. В един клас учениците бяха разделени на две групи. Някои винаги трябваше да казват само истината, докато други казваха само лъжи. Всички ученици от класа написаха есе на свободна тема, което трябваше да завършва с фразата: „Всичко написано тук е вярно“ или „Всичко написано тук е лъжа“. В класа имаше 17 казващи истината и 18 лъжци. Колко съчинения получихте с твърдение за достоверността на написаното?

Всички говорещи истината наистина твърдяха, че всичко, което написаха, е вярно, но всички лъжци лъжливо твърдяха, че всичко, което написаха, е истина. Така всичките 35 есета съдържат твърдение за достоверността на написаното.

Верен отговор

276. Колко пра-пра-дядовци сте имали общо?

Всеки човек има 2 родители, 2 баби и дядовци, 4 прабаби, 4 прабаби, 8 прабаби и дядовци и 8 пра-пра дядовци.

Верен отговор

277. Диалог в магазин за домакински стоки:

Колко струва един?
„20 рубли“, отговори продавачът.

Колко е 12?
- 40 рубли.

Добре, дай ми 120.
- Моля, 60 рубли от вас.

Какво е купил посетителят?

Номер за апартамента.

Верен отговор

278. Бутилка с тапа струва 1 rub. 10 копейки Една бутилка е с 1 рубла по-скъпа от тапа. Колко струва бутилка и колко коркова тапа?

На пръв поглед може да изглежда, че бутилката струва 1 рубла, а тапата струва 10 копейки, но тогава бутилката е с 90 копейки по-скъпа от тапата, а не 1 рубла, както е в случая. Всъщност една бутилка струва 1 rub. 05 к., а една тапа струва 5 к.

Верен отговор

279. Катя живее на четвъртия етаж, а Оля живее на втория. Издигайки се до четвъртия етаж, Катя изкачва 60 стъпала. Колко стъпала трябва да изкачи Оле, за да стигне до втория етаж?

На пръв поглед може да изглежда, че Оля изминава 30 крачки - наполовина по-малко от Катя, тъй като живее наполовина по-ниско от нея. Всъщност това не е вярно. Когато Катя се качва на четвъртия етаж, тя изкачва 3 етажа стълби между етажите. Това означава, че между двата етажа има 20 стъпала: 60: 3 = 20. Оля се издига от първия етаж на втория, следователно тя изкачва 20 стъпала.

Верен отговор

280. Как можете да налеете точно половината от чаша, черпак, тиган или друг съд с правилна цилиндрична форма, напълнен до ръба с вода, без да използвате никакви измервателни уреди?

Всяко ястие с правилна цилиндрична форма, гледано отстрани, е правоъгълник. Както знаете, диагоналът на правоъгълника го разделя на две равни части. По същия начин цилиндърът е разделен наполовина от елипса. Водата трябва да се налива от цилиндричен съд, пълен с вода, докато повърхността на водата от едната страна достигне ъгъла на съда, където дъното й се среща със стената, а от другата страна - ръба на съда, през който се излива. В този случай точно половината от водата ще остане в съда:

Верен отговор

281. Три кокошки снасят три яйца за три дни. Колко яйца ще снесат 12 кокошки за 12 дни?

Веднага можете да отговорите, че 12 кокошки ще снесат 12 яйца за 12 дни. Обаче не е така. Ако три кокошки снасят три яйца за три дни, то една кокошка снася едно яйце за същите три дни. Следователно за 12 дни тя ще снесе: 12: 3 = 4 яйца. Ако има 12 кокошки, то за 12 дни те ще снесат: 12 · 4 = 48 яйца.

Верен отговор

282. Назовете две числа, чийто брой цифри е равен на броя на буквите, съставляващи името на всяко от тези числа.

Сто (100) и милион (1 000 000)

Верен отговор

283. "Гарантирам", каза продавачът в магазина за домашни любимци, "че този папагал ще повтори всяка дума, която чуе." Зарадваният купувач купил птицата-чудо, но когато се прибрал, открил, че папагалът е тъп като риба. Продавачът обаче не излъга. Как е възможно? (Задачата е шега.)

Папагалът наистина може да повтори всяка дума, която чуе, но е глух и не чува нито една дума.

Верен отговор

284. В стаята има свещ и газена лампа. Какво първо ще запалите, когато влезете в тази стая вечер?

Разбира се, кибрит, тъй като без него е невъзможно да запалите свещ или керосинова лампа. Въпросът за проблема е двусмислен, защото може да се разбира или като избор между свещ и газена лампа, или като последователност в запалването на нещо (първо кибрит, после всичко останало от него).

Верен отговор

285. Половината от половината число е равно на половината. Кое число е това?

Верен отговор

286. След време човек със сигурност ще посети Марс. Саша Иванов е човек. Следователно Саша Иванов със сигурност ще посети Марс след време. Правилно ли е това разсъждение? Ако не, каква грешка е допусната в него?

Разсъжденията са неправилни. Съвсем не е задължително Саша Иванов евентуално да посети Марс. Външната коректност на това разсъждение се създава поради използването на една дума („човек“) в два различни смисъла: в широк (абстрактен представител на човечеството) и в тесен (конкретно, дадено, това конкретно лице).

Верен отговор

287. Често се казва, че човек трябва да се роди композитор, или художник, или писател, или учен. Това истина ли е? Наистина ли трябва да се родиш композитор (художник, писател, учен)? (Задачата е шега.)

Разбира се, композитор, както и художник, писател или учен, трябва да се роди, защото ако човек не се роди, той няма да може да композира музика, да рисува, да пише романи или да прави научни открития. Този проблем с шегата се основава на неяснотата на въпроса: „Наистина ли трябва да се родиш?“ Този въпрос може да се приеме буквално: необходимо ли е човек да се роди, за да се занимава с каквато и да е дейност; и този въпрос може да се разбира и в преносен смисъл: дали талантът на композитор (художник, писател, учен) е вроден, даден от природата или се придобива през живота с упорит труд.

Верен отговор

288. За да виждате, изобщо не е необходимо да имате очи. Без дясното око виждаме. Виждаме го и без левия. И тъй като нямаме други очи освен лявото и дясното, се оказва, че за зрението не е необходимо нито едно око. Вярно ли е това твърдение? Ако не, каква грешка е допусната в него?

Разсъжденията, разбира се, са неправилни. Външната му коректност се основава на почти незабележимото изключване на още една възможност, която също трябваше да се вземе предвид в този аргумент. Това е вариант, когато окото не вижда. Той беше пропуснат: „Виждаме без дясното око, без лявото също, което означава, че очите не са необходими за зрението.“ Правилното твърдение трябва да бъде: „Без дясното око виждаме, без лявото също виждаме, но без двете не виждаме заедно, което означава, че виждаме или с едното око, или с другото, или с двете очи заедно, но не можем да виждаме без очи, които следователно са от съществено значение за зрението.

Верен отговор

289. Папагалът е живял по-малко от 100 години и може да отговаря само на въпроси с "да" и "не". Колко въпроса трябва да му бъдат зададени, за да се разбере възрастта му?

На пръв поглед може да изглежда, че можете да зададете на един папагал до 99 въпроса. В действителност можете да се справите с много по-малък брой въпроси. Нека го попитаме по следния начин: „Над 50 години ли сте?“ Ако отговорът е положителен, тогава възрастта му е от 51 до 99 години; ако отговори с „не“, значи е на възраст от 1 до 50 години. Броят на опциите за неговата възраст след първия въпрос е намален наполовина. Следващият подобен въпрос: „Навършили ли сте (можете да попитате, по-малко от) 25 години?“, „Навършили ли сте (по-малко от) 75 години?“ (в зависимост от отговора на първия въпрос) намалява броя на опциите четири пъти и т.н. В резултат на това папагалът трябва да зададе само 7 въпроса.

Верен отговор

290. Един мъж, който падна в плен, казва следното: „Моята тъмница беше в горната част на замъка. След много дни усилия успях да счупя една от решетките на тесния прозорец. Беше възможно да се пропълзи в получената дупка, но разстоянието до земята беше твърде голямо, за да скочи просто надолу. В ъгъла на тъмницата намерих въже, забравено от някого. То обаче се оказа твърде късо за слизане. Тогава си спомних как един мъдър човек удължи твърде късото за него одеяло, като отряза част от него отдолу и го заши отгоре. Затова побързах да разделя въжето наполовина и да завържа двете части отново. Тогава стана достатъчно дълго и аз безопасно се спуснах по него. Как разказвачът успя да направи това?

Разказвачът раздели въжето не напречно, както най-вероятно може да изглежда, а по него, правейки две въжета с еднаква дължина. Когато завърза двете части, въжето стана два пъти по-дълго, отколкото беше в началото.

Верен отговор

291. Съставете въпрос, като използвате пет последователни букви от руската азбука. Съвет: може да не е една дума.

Верен отговор

292. Пред вас е електронен часовник. Колко пъти на ден ще показват часа, така че всички клетки на циферблата (часове, минути, секунди) да бъдат запълнени с едно и също число?

Три пъти: 00.00.00; 11.11.11 г.; 22.22.22 г

Верен отговор

293. Човек се въртял дълго в леглото през нощта и не можел да заспи...
След това вдигна телефона, набра нечий номер, изслуша няколко дълги позвънявания, затвори и спокойно заспа. Въпрос: защо не можеше да спи преди?

Камионът остана без гориво, докато стигна до центъра на моста.

Верен отговор

298. Бях поканен на парти. Там видях човек с много рядък часовник. Как да разбера, че този часовник е откраднат?

Защото този часовник беше мой.

Верен отговор

299. 8 + 7 = 13 или 7 + 8 = 13?

8 + 7 = 15, а не 13

Верен отговор

300. Фрау и хер Майерс имат 4 дъщери. Всяка дъщеря има по един брат. Колко деца имат Майърс общо?

5. Четири дъщери и един син.

Верен отговор

Едно от най-важните умения на детето, което определя готовността му да изучава училищната програма, е способността да мисли логично. Като правило повечето задачи са фокусирани върху развитието на логиката, когато подготвяте детето си за училище в бъдещите курсове за първокласници, и трябва да им се обърне специално внимание, особено ако планирате да обучавате детето си в гимназия или лицей.

Какво включват задачите за развитие на децата? На първо място, това са тетрадки. Тетрадките са напълно различни, от най-простите, за деца на 3-5 години, където просто трябва да нарисувате линия или да свържете точките, до най-сложните - писане на печатни букви и цифри. В тази статия няма да се спираме подробно на такива тетрадки, всички подробности са в статията КООПЕРАЦИИ ЗА ДЕЦА, където можете да изтеглите и отпечатате тези тетрадки безплатно.

Задачите са насочени към развитието на мисленето, креативността, математическите представи, речта и представите за света около нас. За да изтеглите и отпечатате работни листове, щракнете върху снимките, отворете ги в пълен размер и запазете или отпечатайте.

Задачи за развитие за деца на 3-4 години

Развиващи задачи за деца на 4-5 години

Задачи за развитие за деца на 5-6 години

Още образователни задачи за деца 3-7 години: ЗАБАВНИ УРОЦИ >>

Докато развиваме нашето мислене, няма да пренебрегнем теоретичните задачи:

Задачи за развитие на деца от психолог

  1. Иззад хълма стърчат 6 уши. Колко зайци има зад хълма? (3)
  2. Какво има повече в реката, риба или костур? (риба)
  3. Колко дръжки на вратите има в къщата? (два пъти повече врати)
  4. Горяха 7 свещи. Погасени са 2 бр. Колко свещи са останали? (2)
  5. Катя, Галя и Оля рисуваха герои от село Простоквашино: Печкин, Шарик Матроскин. Кой кого нарисува, ако Катя не нарисува Печкин и Шарик, а Галя не нарисува Печкин?
  6. Струва си клен. На клена има два клона, на всеки клон има по две череши. Колко череши растат на кленово дърво?
  7. Ако една гъска стои на два крака, тя тежи 4 кг. Колко ще тежи една гъска, ако стои на един крак?
  8. Две сестри имат по един брат. Колко деца има в семейството?
  9. В различни къщи живеели жираф, крокодил и хипопотам. Жирафът не живееше в червена или синя къща. Крокодилът не живееше в червена или оранжева къща. Познайте в кои къщи са живели животните?
  10. Три риби плуваха в различни аквариуми. Червените рибки не плуваха нито в кръгъл, нито в правоъгълен аквариум. Златната рибка не е нито квадратна, нито кръгла. В кой аквариум е плувала зелената рибка?
  11. Имало едно време три момичета: Таня, Лена и Даша. Таня е по-висока от Лена, Лена е по-висока от Даша. Кое момиче е най-високо и кое най-ниско? Как се казва кое?
  12. Миша има три колички в различни цветове: червена, жълта и синя. Миша също има три играчки: чаша, пирамида и въртящ се връх. В червената количка той няма да носи въртящ се връх или пирамида. В жълто - не въртящ се връх или чаша. Какво ще носи Мишка във всяка от количките?
  13. Мишката не се движи в първата или последната карета. Пилето не е средно и не е в последния вагон. В кои вагони пътуват мишката и пилето?
  14. Водното конче не седи на цвете или на листо. Скакалецът не сяда на гъба или на цвете. Калинката не седи на лист или на гъба. Кой на какво седи? (по-добре е да нарисувате всичко)
  15. Альоша, Саша и Миша живеят на различни етажи. Альоша не живее нито на горния, нито на долния етаж. Саша не живее нито на средния, нито на долния етаж. На кой етаж живее всяко момче?
  16. Майката на Аня, Юлия и Оле купи платове за рокли. Аня не е нито зелена, нито червена. Бъдник – нито зелен, нито жълт. Оле не е нито жълто, нито червено. Коя материя е за кое момиче?
  17. Три чинии съдържат различни плодове. Бананите не са в синя или оранжева чиния. Портокалите не са в синя или розова чиния. В каква чиния са сливите? Какво ще кажете за бананите и портокалите?
  18. Цвете не расте под коледно дърво и гъба не расте под бреза. Какво расте под коледната елха и какво под брезата?
  19. Антон и Денис решиха да играят. Едната с кубчета, а другата с коли. Антон не е взел колата. Какво играха Антон и Денис?
  20. Вика и Катя решиха да рисуват. Едното момиче рисуваше с бои, а другото с моливи. Как Катя започна да рисува, ако Вика не рисува с моливи?
  21. Червено-черните клоуни се представиха с топка и топка. Червеният клоун не се представи с топка, а черният клоун не се представи с топка. С какви предмети се представиха Червените и Черните клоуни?
  22. Лиза и Петя отидоха в гората да берат гъби и горски плодове. Лиза не береше гъби. Какво събра Петя?
  23. Две коли се движили по широк и тесен път. Камионът не се е движил по тесен път. По какъв път се движеше колата? Какво ще кажете за товарния?
  24. Колко уши имат три мишки?
  25. Колко лапи имат две малки?
  26. Седем братя имат една сестра. Колко сестри има общо?
  27. Баба Даша има внучка Маша, котка Флъфи и куче Дружок. Колко внуци има баба?
  28. Над реката прелетяха птици: гълъб, щука, 2 синигера, 2 бързолета и 5 змиорки. Колко птици? Отговорете бързо!
  29. Горяха 7 свещи. 2 свещи бяха угасени. Колко свещи са останали?
  30. В кошницата има три ябълки. Как да ги разделя между три деца, така че една ябълка да остане в кошницата?
  31. На брезата има три дебели клона, а на всеки дебел клон има три тънки клона. На всяко тънко клонче има по една ябълка. Колко ябълки има общо?
  32. Саша изяде голяма и кисела ябълка. Оля изяде голяма и сладка ябълка. Какво е същото за тези ябълки? разни?
  33. Маша и Нина разгледаха снимките. Едно момиче гледаше снимки в списание, а друго момиче гледаше снимки в книга. Къде Нина гледаше снимките, ако Маша не гледаше снимките в списанието?
  34. Толя и Игор рисуваха. Едното момче нарисува къща, а другото клон с листа. Какво нарисува Толя, ако Игор не нарисува къщата?
  35. Алик, Боря и Вова живееха в различни къщи. Две къщи бяха на три етажа, една къща беше на два етажа. Алик и Боря живееха в различни къщи, Боря и Вова също живееха в различни къщи. Къде живее всяко момче?
  36. Коля, Ваня и Серьожа четяха книги. Едно момче четеше за пътувания, друго за война, трето за спорт. тогава за какво сте чели, ако Коля не е чел за война и спорт, а Ваня не е чел за спорт?
  37. Зина, Лиза и Лариса бродираха. Едно момиче бродира листа, друго - птици, третото - цветя. Кой избродира какво, ако Лиза не бродира листа и птици, а Зина не бродира листа?
  38. Момчетата Слава, Дима, Петя и Женя засаждат овощни дървета. Някои засадиха ябълки, други круши, други сливи, трети череши. Какво засади всяко момче, ако Дима не засади сливи, ябълки и круши, Петя не засади круши и ябълки, а Слава не засади ябълкови дървета?
  39. Момичетата Ася, Таня, Ира и Лариса се занимаваха със спорт. Някои от тях играха волейбол, други плуваха, трети бягаха, трети играха шах. От какви спортове се интересува всяко момиче, ако Ася не играе волейбол, шах или бяга, Ира не бяга или играе шах, а Таня не бяга?
  40. Саша е по-тъжен от Толик. Толик е по-тъжен от Алик. Кой е най-забавният?
  41. Ира е по-внимателна от Лиза. Лиза е по-внимателна от Наташа. Кой е най-спретнатият?
  42. Миша е по-силен от Олег. Миша е по-слаб от Вова. Кой е най-силният?
  43. Катя е по-стара от Серьожа. Катя е по-млада от Таня. Кой е най-малкият?
  44. Лисицата е по-бавна от костенурката. Лисицата е по-бърза от елена. Кой е най-бързият?
  45. Заекът е по-слаб от водното конче. Заекът е по-силен от мечката. Кой е най-слабият?
  46. Саша е с 10 години по-млад от Игор. Игор е с 2 години по-голям от Леша. Кой е най-малкият?
  47. Ира е с 3 см по-ниска от Клава. Клава е с 12 см по-висока от Люба. Кой е най-висок?
  48. Толик е много по-лек от Серьожа. Толик е малко по-тежък от Валера. Кой е най-лекият?
  49. Вера е малко по-тъмна от Луда. Вера е много по-ярка от Катя. Кой е най-яркият?
  50. Леша е по-слаб от Саша. Андрей е по-силен от Леша. Кой е по-силен?
  51. Наташа е по-забавна от Лариса. Надя е по-тъжна от Наташа. Кой е най-тъжен?
  52. Света е по-възрастна от Ира и по-ниска от Марина. Света е по-млада от Марина и по-висока от Ира. Кой е най-младият и кой най-ниският?
  53. Костя е по-силен от Едик и по-бавен от Алик. Костя е по-слаб от Алик и по-бърз от Едик. Кой е най-силният и кой най-бавният?
  54. Оля е по-тъмна от Тоня. Тоня е по ниска от Ася. Ася е по-голяма от Оля. Оля е по-висока от Ася. Ася е по-лека от Тоня. Тоня е по-млада от Оля. Кой е най-мургавият, най-ниският и най-старият?
  55. Коля е по-тежък от Петя. Петя е по-тъжна от Паша. Паша е по-слаб от Коля. Коля е по-забавен от Паша. Паша е по-лек от Петя. Петя е по-силна от Коля. Кой е най-лекият, кой е най-забавният, кой е най-силният?
  56. На крушата имаше пет ябълки, но на дървото само две. Колко ябълки са пораснали?
  57. Какво се случва с бяла носна кърпа, ако се пусне в Червено море?
  58. Колко ядки има в празна чаша?
  59. С какви прибори е невъзможно да се яде нищо?
  60. Патицата тежи два килограма. Колко ще тежи патето, ако стои на един крак?
  61. Колко края има една пръчка? И половината пръчка?
  62. Баща ми има дъщеря, но тя не ми е сестра. Кой е това?
  63. Кое е по-тежко - килограм вата или килограм пирони?
  64. Бананът се нарязва на четири части. Колко разфасовки са направени?
  65. Двама сина и двама бащи изядоха три ябълки. Колко ябълки е изял всеки човек?
  66. Маша вървеше в града и я срещнаха три стари жени, всяка с две торби, във всяка торба котка. Колко човека са отишли ​​общо в града?
  67. Миша е на 2 години, а Люда е на 1 година. Каква разлика във възрастта ще имат след 2 години?
  68. Франзелата се разрязва на три части. Колко разфасовки са направени?
  69. Серьожа остана при баба си седмица и три дни. Колко дни остана Серьожа?
  70. Настя има цял портокал, 2 половинки и 4 четвъртинки. Колко портокала има тя?
  71. Баба Маша има внучка Даша, котка Димок и куче Флъф. Колко внуци има баба?
  72. Яйцето се готви 3 минути. Колко време ще отнеме да сварите 5 яйца едновременно в един тиган?
  73. Две коли изминаха 40 километра. Колко километра е изминал всеки човек?
  74. На въжето бяха вързани пет възела. На колко части са разделили въжето тези възли?
  75. Изпод оградата се виждаха 10 птичи крака. Колко птици има зад оградата?
  76. Стълбището е с 9 стъпала. Коя стъпка ще бъде средната?
  77. Момчето изсипа 3 купчини пясък заедно, а след това изсипа още две в тях. Колко купчини пясък има?
  78. Мила и Наташа намериха две монети под камък. Колко монети би намерило едно момиче?
  79. Мама купи три шала и шест ръкавици за децата. Колко деца има мама?
  80. Вие сте пилот на самолет, летящ от Лондон до Берлин с две прекачвания в Париж. Въпрос: каква е фамилията на пилота?
  81. Влизате в тъмна стая. Стаята разполага с газов котлон, газена лампа и свещ. Имате кутия с 1 кибрит в джоба си. Въпрос: какво ще запалите първо? (съвпада)
  82. Бизнесмен купи кон за $10, продаде го за $20. След това купи същия кон за $30 и го продаде за $40. Въпрос: какъв е общият доход на бизнесмена от тези две транзакции? (20)
  83. Кой ходи на 4 крака сутрин, 2 следобед и 3 вечер? (лице: ранна детска възраст, възрастен, старост)
  84. В гората има заек. Идва дъжд. Въпрос: под кое дърво ще се скрие заекът? (мокър)
  85. Двама души вървят един към друг. И двете са абсолютно еднакви. Въпрос: кой от тях пръв ще поздрави? (по-учтив)
  86. Джуджето живее на 38 етаж. Всяка сутрин се качва в асансьора, качва се на 1-вия етаж и отива на работа. Вечерта той влиза във входа, качва се в асансьора, стига до 24-ия етаж и след това отива пеша до апартамента си. Въпрос: защо той прави това? (не мога да достигна)
  87. Намерете грешка в разсъждението: Има определена стая. В него има определен атом. Има безкраен брой възможни позиции на атом. Това означава, че вероятността атомът да е в позиция (x,y,z) е нула. Тъй като 1 делено на безкрайност == 0. (не нула, а безкрайно малка стойност)
  88. Куче-3, Котка-3, Магаре-2, Риба-0. На какво е равно Петлето? И защо? (Петел-8 (кука-ре-ку!))
  89. Докажете, че „аз“ не живея в компютърна симулация. Докажете си, че съществува външен святи други хора. Задача за разсъждение.

Страхотно е, ако систематично решавате всякакви гатанки с детето си; това развива логиката, въображението и въображаемото мислене.

70 ЛОГИЧЕСКИ ЗАДАЧИ ЗА ДЕЦА В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ.

Ние предлагаме огромен избор от логически задачи за деца в предучилищна възраст. Такива пъзели развиват не само логическото мислене, но и вниманието, паметта, изобретателността и интелигентността. Решавайте проблеми като тези с децата си! Децата много ги харесват!

Катя, Галя и Оля рисуваха герои от село Простоквашино: Печкин, Шарик и Матроскин. Кой кого нарисува, ако Катя не нарисува Печкин и Шарик, а Галя не нарисува Печкин?

Струва си клен. На клена има два клона, на всеки клон има по две череши. Колко череши има общо?

Ако една гъска стои на два крака, тя тежи 4 кг. Колко ще тежи една гъска, ако стои на един крак?

Две сестри имат по един брат. Колко деца има в семейството?

В различни къщи живеели жираф, крокодил и хипопотам. Жирафът не живееше в червена или синя къща. Крокодилът не живееше в червена или оранжева къща. Познайте в кои къщи са живели животните?

Три риби плуваха в различни аквариуми. Червените рибки не плуваха нито в кръгъл, нито в правоъгълен аквариум. Златната рибка не е нито квадратна, нито кръгла. В кой аквариум е плувала зелената рибка?

Имало едно време три момичета: Таня, Лена и Даша. Таня е по-висока от Лена, Лена е по-висока от Даша. Кое момиче е най-високо и кое най-ниско? Как се казва кое?

Миша има три колички в различни цветове: червена, жълта и синя. Миша също има три играчки: чаша, пирамида и въртящ се връх. В червената количка той няма да носи въртящ се връх или пирамида. Жълтият не е въртящ се връх или чаша. Какво ще носи Миша във всяка от количките?

Мишката не се движи в първата или последната карета. Пилето не е средно и не е в последния вагон. В кои вагони пътуват мишката и пилето?

Водното конче не седи на цвете или на листо. Скакалецът не сяда на гъба или на цвете. Калинката не седи на лист или на гъба. Кой на какво седи? (По-добре е да нарисувате всичко.)

Альоша, Саша и Миша живеят на различни етажи. Альоша не живее нито на горния, нито на долния етаж. Саша не живее нито на средния, нито на долния етаж. На кой етаж живее всяко момче?

Майката на Аня, Юлия и Оле купи платове за рокли. Аня не е нито зелена, нито червена. Бъдник – нито зелен, нито жълт. Оле - нито жълто, нито червено. Коя материя е за кое момиче?

Три чинии съдържат различни плодове. Бананите не са в синя или оранжева чиния. Портокалите не са в синя или розова чиния. В каква чиния са сливите? Какво ще кажете за бананите и портокалите?

Цвете не расте под коледно дърво и гъба не расте под бреза. Какво расте под коледната елха и какво под брезата?

Антон и Денис решиха да играят. Едната с кубчета, а другата с коли. Антон не е взел колата. Какво играха Антон и Денис?

Вика и Катя решиха да рисуват. Едното момиче рисуваше с бои, а другото с моливи. С какво Катя започна да рисува?

Червено-черните клоуни се представиха с топка и топка. Червеният клоун не се представи с топка, а черният клоун не се представи с топка. С какви предмети се представиха Червените и Черните клоуни?

Лиза и Петя отидоха в гората да берат гъби и горски плодове. Лиза не береше гъби. Какво събра Петя?

Две коли се движили по широк и тесен път. Камионът не се е движил по тесен път. По какъв път се движеше колата? Какво ще кажете за товарния?

Колко уши имат три мишки?

Колко лапи имат две малки?

Седем братя имат една сестра. Колко сестри има общо? източник: http://ihappymama.ru/bolshe-70-logicheskih-zadach-dly ..

Баба Даша има внучка Маша, котка Флъфи и куче Дружок. Колко внуци има баба?

Над реката прелетяха птици: гълъб, щука, 2 синигера, 2 бързолета и 5 змиорки. Колко птици? Отговорете бързо!

Горяха 7 свещи. 2 свещи бяха угасени. Колко свещи са останали?

В кошницата има три ябълки. Как да ги разделя между три деца, така че една ябълка да остане в кошницата?

На брезата има три дебели клона, а на всеки дебел клон има три тънки клона. На всяко тънко клонче има по една ябълка. Колко ябълки има общо?

Саша изяде голяма и кисела ябълка. Оля изяде голяма и сладка ябълка. Какво е същото за тези ябълки? Разни?

Маша и Нина разгледаха снимките. Едното момиче гледаше снимки в списание, а другото момиче гледаше снимки в книга. Къде Нина гледаше снимките, ако Маша не гледаше снимките в списанието?

Толя и Игор рисуваха. Едното момче нарисува къща, а другото клон с листа. Какво нарисува Толя, ако Игор не нарисува къщата?

Алик, Боря и Вова живееха в различни къщи. Две къщи бяха на три етажа, една къща беше на два етажа. Алик и Боря живееха в различни къщи, Боря и Вова също живееха в различни къщи. Къде живее всяко момче?

Коля, Ваня и Серьожа четяха книги. Едно момче четеше за пътувания, друго за война, трето за спорт. Кой какво чете, ако Коля не чете за война и спорт, а Ваня не чете за спорт?

Зина, Лиза и Лариса бродираха. Едно момиче бродира листа, друго - птици, третото - цветя. Кой избродира какво, ако Лиза не бродира листа и птици, а Зина не бродира листа?

Момчетата Слава, Дима, Петя и Женя засаждат овощни дървета. Някои засадиха ябълки, други круши, други сливи, трети череши. Какво засади всяко момче, ако Дима не засади сливи, ябълки и круши, Петя не засади круши и ябълки, а Слава не засади ябълкови дървета?

Момичетата Ася, Таня, Ира и Лариса се занимаваха със спорт. Някои от тях играха волейбол, други плуваха, трети бягаха, трети играха шах. От какви спортове се интересува всяко момиче, ако Ася не играе волейбол, шах или бяга, Ира не бяга или играе шах, а Таня не бяга?

Саша е по-тъжен от Толик. Толик е по-тъжен от Алик. Кой е най-забавният?

Ира е по-внимателна от Лиза. Лиза е по-внимателна от Наташа. Кой е най-спретнатият?

Миша е по-силен от Олег. Миша е по-слаб от Вова. Кой е най-силният?

Катя е по-стара от Серьожа. Катя е по-млада от Таня. Кой е най-малкият?

Лисицата е по-бавна от костенурката. Лисицата е по-бърза от елена. Кой е най-бързият?

Заекът е по-слаб от водното конче. Заекът е по-силен от мечката. Кой е най-слабият? СЪС

Аша е с 10 години по-млада от Игор. Игор е с 2 години по-голям от Леша. Кой е най-малкият?

Ира е с 3 см по-ниска от Клава. Клава е с 12 см по-висока от Люба. Кой е най-висок?

Толик е много по-лек от Серьожа. Толик е малко по-тежък от Валера. Кой е най-лекият?

Вера е малко по-тъмна от Луда. Вера е много по-ярка от Катя. Кой е най-яркият?

Леша е по-слаб от Саша. Андрей е по-силен от Леша. Кой е по-силен? Наташа е по-забавна от Лариса.

Надя е по-тъжна от Наташа. Кой е най-тъжен?

Света е по-възрастна от Ира и по-ниска от Марина. Света е по-млада от Марина и по-висока от Ира. Кой е най-младият и кой най-ниският?

Костя е по-силен от Едик и по-бавен от Алик. Костя е по-слаб от Алик и по-бърз от Едик. Кой е най-силният и кой най-бавният?

Оля е по-тъмна от Тоня. Тоня е по ниска от Ася. Ася е по-голяма от Оля. Оля е по-висока от Ася. Ася е по-лека от Тоня. Тоня е по-млада от Оля. Кой е най-мургавият, най-ниският и най-старият?

Коля е по-тежък от Петя. Петя е по-тъжна от Паша. Паша е по-слаб от Коля. Коля е по-забавен от Паша. Паша е по-лек от Петя. Петя е по-силна от Коля. Кой е най-лекият, кой е най-забавният, кой е най-силният?

На крушата имаше пет ябълки, но на дървото само две. Колко ябълки са пораснали?

Какво се случва с бяла носна кърпа, ако се пусне в Червено море?

Колко ядки има в празна чаша?

С какви прибори е невъзможно да се яде нищо?

Патицата тежи два килограма. Колко ще тежи патето, ако стои на един крак?

Колко края има една пръчка? И половината пръчка?

Баща ми има дъщеря, но тя не ми е сестра. Кой е това?

Кое е по-тежко - килограм вата или килограм пирони?

Бананът се нарязва на четири части. Колко разфасовки са направени?

Двама сина и двама бащи изядоха три ябълки. Колко ябълки е изял всеки човек?

Маша вървеше в града и я срещнаха три стари жени, всяка с две торби, във всяка торба котка. Колко човека са отишли ​​общо в града?

Миша е на 2 години, а Люда е на 1 година. Каква разлика във възрастта ще имат след 2 години?

Франзелата се разрязва на три части. Колко разфасовки са направени?

Серьожа остана при баба си седмица и три дни. Колко дни остана Серьожа?

Настя има цял портокал, 2 половинки и 4 четвъртинки. Колко портокала има тя?

Баба Маша има внучка Даша, котка Димок и куче Флъф. Колко внуци има баба?

Яйцето се готви 3 минути. Колко време ще отнеме да сварите 5 яйца едновременно в един тиган?

Две коли изминаха 40 километра. Колко километра е изминал всеки човек?

На въжето бяха вързани пет възела. На колко части са разделили въжето тези възли?

Изпод оградата се виждаха 10 птичи крака. Колко птици има зад оградата? Стълбището е с 9 стъпала. Коя стъпка ще бъде средната?

Момчето изсипа 3 купчини пясък заедно, а след това изсипа още две в тях. Колко купчини пясък има?

Мила и Наташа намериха две монети под камък. Колко монети би намерило едно момиче?

Мама купи три шала и шест ръкавици за децата. Колко деца има мама?

С помощта на такива задачи се разработва логическа операция - ОТРИЦАВАНЕ, което се извършва с помощта на „не“. Логическата връзка „не“ е много важна за развитието на логическото мислене и речта. Решаването на такива проблеми изисква концентрация, развива паметта и интелигентността.

ЗАДАЧИ ЗА ДЕЦА В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

ЗА РАЗВИТИЕ НА ЛОГИЧЕСКОТО МИСЛЕНЕ

1. Лъв, слон и хипопотам живеели в различни къщи. Лъвът не живееше нито в червена, нито в синя къща. Слонът не живееше в червена или оранжева къща.

В какви къщи са живели животните?

2. Три риби плуваха в различни аквариуми. Червените рибки не плуваха нито в кръгъл, нито в правоъгълен аквариум. Жълтата риба не е нито квадратна, нито кръгла. В кой аквариум е плувала синята рибка?

4. Катя има три колички в различни цветове: червена, жълта и зелена. Катя също има три играчки: кукла, мече и зайче. В червената количка тя няма да носи кукла или плюшено мече. В жълто - не е зайче или кукла. Какво ще носи Катя във всяка от количките?

5. Гъсеницата не се движи в първия и не в последния вагон. Патенцето не е в средата и не е в последния вагон. В кои вагони пътуват гъсеницата и патенцето?

6. Пеперудата не седи на цвете или на лист. Бръмбарът не седи на гъба или на цвете. Пчелата не седи на лист или на гъба. Кой на какво седи? (по-добре е да нарисувате всичко)

7. Коте, пате и пиле живеят в триетажна къща. Котето не живее нито на първия етаж, нито на третия. Патенцето не живее на втория етаж, а не на първия. На кой етаж живее всеки от тях?

8. Мама купи чанти за Катя, Таня и Оля. Купих на Катя нито зелено, нито червено. Таня - нито зелена, нито жълта. Оле - не жълто и не червено. Каква чанта е купила майката на всяко момиче?

9. Три кутии съдържат различни зеленчуци. Краставиците не са в синя или червена кутия. Доматите не са в синята или жълтата кутия. Коя кутия съдържа чесъна? Какво ще кажете за доматите и краставиците?

www.maam.ru

. Математически задачи. Проблеми със сравнението. Сериозни задачи. | Не за шоу, а за приятели

Логически задачи, задачи по математика. Логически проблеми.

1. Саша изяде голяма и кисела ябълка. Коля е голям и сладък. Кое е еднаквото и кое е различното в ябълките? 2. Маша и Нина разгледаха снимките. Единият в списание, другият в книга.

Къде погледна Нина, ако Маша не погледна в списанието?

3. Толя и Игор рисуваха. Едната е къща, другата е клон с листа. Какво нарисува Толя, ако Игор не нарисува къщата?

4. Алик, Ваня и Вова живееха в различни къщи. Две къщи бяха на 3 етажа, една на 2 етажа. Алик и Боря живееха в различни къщи, Боря и Вова също живееха в различни къщи.

Кой къде е живял?

5. Коля, Ваня и Серьожа четяха книги. Единият е за пътуване, друг е за война, третият е за спорт. Кой какво чете, ако Коля не чете за война и спорт, а Ваня не чете за спорт?

6. Зина, Лиза и Лариса бродираха. Едното са листата, другото са птиците, третото са цветята. Кой избродира какво, ако Лиза не бродира листа и птици, а Зина не бродира листа?

7. Момчетата Слава, Дима, Петя и Женя засадиха овощни дървета. Едното е ябълково дърво, второто е круши, третото е слива, четвъртото е череша. Кой засади какво, ако Дима не е сливови дървета, ябълкови дървета и круши, Петя не е круши и ябълкови дървета, а Слава не е ябълки?

8. Две момичета засадиха дървета, а едно - цветя. Какво посади Таня, ако Света и Лариса и Марина и Таня посадиха различни растения?

9. Три момичета нарисуваха две котки и заек. Какво е нарисувала Ася, ако Катя и Ася и Лена и Ася са нарисували различни неща?

10. Две момчета си купиха марки, едно купи значка и едно купи картичка. Какво купи Коля, ако Женя и Толя, Толя и Юра купиха различни неща, а Миша купи значка?

11. Две момчета живееха на една улица, а две на друга. Къде живееха Петя и Коля, ако Олег и Петя и Андрей и Петя живееха на различни улици?

Сериозни предизвикателства

1. Коля е изваял 4 войника, а Слава - 1. Колко войници са изваяли общо момчетата?

2. В кошницата имаше 6 манатарки и 3 манатарки. Колко гъби имаше общо?

3. В кошницата имаше 6 гъби, 1 гъба се оказа негодна за консумация и беше изхвърлена. Колко гъби са останали?

4. На храста цъфтяха 5 рози. Мама отряза 3 парчета, колко останаха?

5. Във вазата имаше 3 рози. Мама отряза още 2. Колко рози имаше във вазата?

6. На рафта имаше 5 червени чаши и 1 синя чаша. Колко чаши имаше?

7. На храста има узрели 8 домата. Обирани са четири домата. Колко остава?

Проблеми със сравнението.

1. Галя е по-забавна от Оля, а Оля е по-забавна от Ира. Кой е най-смешният?

2. Косата на Инна е по-тъмна от тази на Оля. На Оля е по-тъмен от този на Аня. Кой има най-светлата коса?

3. Толя е по-висок от Игор, Игор е по-висок от Коля. Кой е най-висок?

4. Катя е по-бърза от Ира, Ира е по-бърза от Лена. Кой е най-бързият?

5. Саша е по-тъжен от Толя, Толя е по-тъжен от Ваня. Кой е най-забавният?

6. Миша е по-силен от Олег, Миша е по-слаб от Петя. Кой е най-силният?

7. Заекът е по-слаб от водното конче. Заекът е по-силен от мечката. Кой е най-слабият?

8. Саша е с 10 години по-млад от Игор. Игор е с 2 години по-голям от Леша. Кой е най-малкият?

9. Ира е с 3 см по-ниска от Клава. Клава е с 12 см по-висока от Люба. Кой е най-висок?

10. Толик е много по-лек от Серьожа. Толик е малко по-тежък от Валера. Кой е най-лекият?

11. Вера е малко по-мургава от Луда. Вера е много по-ярка от Катя. Кой е най-яркият?

Източник klub-drug.ru

Логически задачи за предучилищна възраст

Логически задачи за деца.

Предлагаме ви логически задачи за реч за предучилищна възраст.

В гората има топола. На тополата има два клона, на всеки клон има още 2 клона, а на всеки от всички клони има по две круши. Колко круши има общо?

Тигър, Лъв и Кенгуру живеят в различни къщи. Тигърът не живееше нито в сива, нито в зелена къща. Лъвът не живееше в сива или кафява къща.

Познайте в кои къщи са живели животните? Имало едно време живели три приятелки: Маша, Катя и Даша. Маша е по-висока от Катя, Катя е по-висока от Даша.

Кое момиче е най-високо и кое най-ниско?

Серьожа има три коли в различни цветове: оранжева, зелена и жълта. Сережа също има три играчки: топка, магданоз и кубчета. В оранжевата кола той няма да носи кубчета или магданоз. Зелената машина не съдържа нито кубчета, нито топка.

Какви играчки ще носи Серьожа във всяка кола?

Малкото зайче не седи нито в първия, нито в последния вагон. Мечето не е в средата и не е в последния вагон. В кои вагони са пътували Зайчето и Мечето?

Пчелата не седи на клон или на трева. Мравката не седи на зрънце или на клон. Водното конче не седи на тревата или на зрънце.

Кой къде седи?

Мама купи рокли за сестрите ми. Алена не е на цветя или на точки. Миле не е на цветя или на райета. За жена ми, не на райе или на точки.

Мама за кого купи рокля?

Изпод оградата се виждат 6 птичи крака. Колко птици седят зад оградата?

Стълбището е със 7 стъпала. Коя стъпка ще бъде средната?

Саша свърза три купчини пясък заедно и след това изсипа още две купчини там. Колко купчини пясък има?

Колко разреза трябва да направите, за да разрежете банан на 4 части?

Колко разреза трябва да направите, за да разделите франзелата на три части?

Петя беше при баба си седмица и три дни. Колко дни е останала Петя при баба си?

Три приятелки нарисуваха две врабчета и една врана. Какво нарисува Юлия, ако Света и Юлия и Маша и Юлия нарисуваха различни неща?

Вова и Альоша рисуваха. Едното момче нарисува трактор, другото - самосвал. Какво нарисува Вова, ако Альоша не нарисува трактор?

Таралежът не седи под дъб, а мишката не седи под трепетлика. Кой седи под дъба и кой седи под трепетликата?

В двора се разхождаха гъски. Всички гъски имат 8 крака. Колко гъски се разхождат в двора?

Момчето дойде в конюшнята да погледа конете. Той ги преброи като имащи 8 крака. Колко коня имаше в конюшнята?

Материал от сайта stotysyhc.ru

Логически задачи за деца 6-7 години

Логически задачи, задачи с вицове, задачи за умствена ловкост за по-големи предучилищни деца1. Седем братя имат една сестра. Колко сестри има?

(един)

2. Две майки, две дъщери и баба и внучка. Колко са там? (Три: баба, майка и дъщеря)

3. В кошницата има три ябълки. Как да ги разделя между три деца, така че една ябълка да остане в кошницата? (Дайте едно заедно с кошницата)

4. Един и половина щука струва една и половина рубли. Колко струват три щука? (3 рубли)

5. В стаята горяха пет свещи. Две свещи бяха загасени. Колко остава? (Две, останалите изгорени)

6. Можете да скочите от него, докато се движите, но не можете да скочите върху него, докато се движите. Какво е това? (самолет)

7. Два пъти роден, веднъж умира. (Пиле)

8. Течност, а не вода, бяла, а не сняг. (Мляко)

9. Какво расте с главата надолу. (Icicle)

10. Кой не може да бъде вдигнат от пода за опашката? (Топка конец)

11. Моливът беше разделен на три части. Колко разфасовки са направени? (две)

12. На въжето бяха вързани пет възела. На колко части са разделили въжето тези възли? (На 6)

13. Кога можете да си порежете ръката от вода? (Ако го превърнете в лед)

14. Възможно ли е да напълните празна кофа три пъти подред, без да я изпразните нито веднъж? (Да: големи камъни, пясък, вода)

15. Влязохте в тъмна стая, където има свещ, газов котлон и газена лампа. Какво ще запалите първо? (Кибрит или запалка)

16. Предсказателят се задължава да прогнозира със 100% точност резултата на всеки мач, преди да започне. Каква е тайната на неговото безпогрешно предсказание? (Преди началото на мача резултатът винаги е 0:0)

17. Възможно ли е да хвърлите топка така, че след известно време да спре и да започне да се движи в обратна посока? (Да, повърни го)

18. Как да транспортирате вълк, коза и зеле от един бряг на друг, ако един човек (превозвачът) може да се побере в лодката, а с него или коза, или вълк, или зеле? (Първо транспортирайте козата, след това зелето, а на връщане вземете козата, оставете козата на отсрещния бряг, транспортирайте вълка, върнете се за козата)

19. Две момчета играха дама два часа. Колко време е играл всеки от тях? (по 2 часа)

20. Двама души отидоха и намериха пет пирона. Ако четирима отидат, колко ще намерят? (Нито един, всички вече са намерени)

21. Един човек има четирима сина и всеки от тях има сестра. Колко деца има? (пет души)

22. В близост до пощата растат шест дървета: бор, бреза, липа, топола, смърч и клен. Кое от тези дървета е най-високо и кое е най-ниско, ако се знае, че брезата е по-ниска от тополата, а липата е по-висока от клена, борът е по-нисък от смърча, липата е по-ниска от брезата , а борът е по-висок от тополата? (Смърч, бор, топола, бреза, липа, клен)

23. Кое е по-тежко: килограм вата или половин килограм желязо. (1 кг памук)

24. Коля и Саша носят фамилните имена Шилов и Гвоздев. Какво фамилно име има всеки от тях, ако Саша и Шилов живеят в съседни къщи? (Коля Шилов и Саша Гвоздев)

25. Двама бащи и двама сина, дядо и внук вървяха по улицата. Колко души вървяха по улицата? (Три)

26. На масата имаше сладкиши. Две майки, две дъщери и баба и внучка взеха по един бонбон. Колко бонбона имаше на масата? (Три)

27. Когато една гъска стои на един крак, тя тежи 7 кг. Колко ще тежи една гъска, ако стои на два крака? (7 кг)

28. В състезанието по бягане Юра, Гриша и Толя взеха награди. Какво място зае всеки от тях, ако Гриша не зае нито второ, нито трето място, а Толя не зае трето? (Гриша - 1, Толя - 2, Юра - 3)

Източник ped-kopilka.ru

Логически задачи за предучилищна възраст

ЗАДАЧА 1. Слон, жираф и зебра в различни къщи. Слонът не живееше нито в червено, нито в синьо. Рибката зебра не е в червено или зелено.

Разберете в кои къщи са живели животните.

ЗАДАЧА 2. Имало едно време живели три приятелки: Катя, Лена и Галя. Катя е по-висока от Лена, Лена е по-висока от Гали. Кой е най-високият и кой най-ниският?

Как се казва кое?

ЗАДАЧА 3. Автобус и камион се движат по широк и тесен път. Камионът не се е движил по тесен път. По какъв път е бил автобусът?

ЗАДАЧА 4. Маша и Толик отидоха в гората да берат гъби и горски плодове. Не набрах много горски плодове. Какво събра Маша?

ЗАДАЧА 5. Саша и Серьожа се занимават с плуване и бокс. Саша не обича плуването. Какво прави Саша и какво прави Серьожа?

ЗАДАЧА 6. Вадим и Максим решиха да карат колело и скейтборд. Вадим не караше колело. Какво язди Максим и какво Вадим?

Задача 7. Гъба не расте под бор, а цвете не расте под трепетлика. Какво расте под бор и какво под трепетлика?

ЗАДАЧА 8. В три чинии има различни сладкиши. Сладките не са в жълта или синя чиния, тортите не са в жълта или зелена чиния. В каква чиния са бисквитките?

ЗАДАЧА 9. Ира, Яна и Света купиха рокли. Купиха Ира нито зелена, нито червена. Не е нито зелено, нито жълто.

Каква рокля има всяко момиче?

ЗАДАЧА 10. Олег, Витя и Миша живеят на различни етажи. Олег не живее на последния, а на долния етаж. Витя не е по средата и не е на дъното.

На кой етаж живеят всички?

ЗАДАЧА 11. Бръмбарът не сяда на листо или на цвете. Гъсеницата не седи на цвете или на гъба. Пеперудата не седи на лист или на гъба.

Кой на какво седи?

ЗАДАЧА 12 Таралежът не пътува нито в първия, нито в последния вагон. Катерицата не е в последния или средния вагон. В кои вагони пътуват таралежът и катеричката?

ЗАДАЧА 13. Боря нарисува танк, кола и ракета. Не е боядисал танк или ракета с червена боя.

Не съм боядисал кола или ракета със зелена боя. Какво е нарисувал в синьо? Какъв цвят е колата и какъв е резервоарът?

ЗАДАЧА 14. Градинарите Семьон, Леонид и Кирил отглеждат картофи, краставици и царевица на своите парцели. Семьон не отглеждаше нито картофи, нито краставици. Леонид не отглеждаше картофи или царевица.

Какви зеленчуци е отгледал всеки от тях?

Източник uznavaka.ru

Логика за деца. Задачи, пъзели, тестове за развитие | Жираф

Който геометрични фигуритрябва да получите при свързване на две части? Начертайте ги в полетата вдясно.

Оцветете картината така, че да има зелен квадрат отгоре,

под квадрата има червен кръг, а под кръга е син триъгълник.

Каква фигура е изрязало момчето? Сравнете. Очертайте го с цветен молив.

книжка за оцветяване - логика

Разгледайте снимките и кажете какво се случи първо и какво последва.

Намерете допълнителния елемент във всеки ред. Обяснете избора си.

Начертайте липсващия елемент във всеки квадрат.

Представете си дърво през лятото и есента. Оцветете го в подходящите цветове.

Кажете ми колко котенца могат да се поберат в къщата? Има ли достатъчно място за всички?

Разкажете приказка, в която ще присъстват всички тези герои.

Какви форми наподобяват тези предмети?

Кой, козел или овен, може да построи същата къща като на снимката?

Покажете ми цвете, което не е нито червено, нито синьо

Кой къде живее?

Кой шал е по-различен от останалите?

Покажете ми топка, която не е нито голяма, нито малка

Опитайте се да познаете къде чия е лодката.

От какви предмети се страхува топката?

Изберете фигурка по цвят и форма.

Логически упражнения

1. Дайте имената на Вася и Коля. Вася и Коля носят фамилните имена Кошкин и Собачкин. Какво фамилно име има всяко от момчетата, ако Вася е с три години по-голям от Кошкин?

Отговор В задачата се казва, че Вася е с три години по-голям от Кошкин. Това показва, че фамилията му не е Кошкин. Следователно Вася Собачкин и Коля Кошкин.

2. Какво е фамилното име на всяко от момичетата? Оля и Катя имат фамилни имена Лисичкина и Зайцева. Какво фамилно име има всяко от момичетата, ако се знае, че Катя и Зайцева са съученици?

Отговор В задачата се казва, че Катя и Зайцева са съученици. Това означава, че Катя не е Зайцева, а Лисичкина. Тогава Оля - Зайцева.

3. Трима братя - Петя, Серьожа и Дима - учеха в различни класове на едно и също училище. Петя не беше по-стар от Дима, а Серьожа не беше по-възрастен от Петя. Назовете най-големия брат, средния и най-малкия.

Отговор: Дима е най-големият, Петя е средният, Серьожа е най-младият.

4. Трима приятели учеха в един клас: Серьожа, Толя и Юра. Всички бяха с различна височина. Серьожа не беше по-нисък от Толя, а Юра не беше по-висок от Толя.

Кой от тях беше най-нисък, среден на ръст и най-висок?

Отговор Юра е най-ниският, Толя е среден, а Серьожа е по-висок от всички.

5. 12 ученици от едно училище живеят в една къща. Това училище има три първи, три втори и три трети класа. Мислите ли, че сред учениците, живеещи в тази къща, има поне двама души, които учат при един и същи учител?

Обяснете отговора си.

Общо училището е 3+3+3=9 паралелки, а в къщата живеят 12 ученици, така че със сигурност ще има и такива, които учат в същата паралелка.

6. Когато Аня, Света и Нина попитаха какви оценки са получили за теста, учителят отговори:

Опитайте се да познаете сами, ако кажа, че във вашия клас няма лоши оценки, но вие тримата имате различни оценки и тази на Аня не е 3, тази на Нина не е 3 и не е 5. Каква оценка е получил всеки от тези ученици?

Отговор: Нина има резултат 4, Аня има резултат 5, а Света има резултат 3.

7. Толя, Володя и Саша живеят на една улица, но в различни къщи. На същата улица е училището, в което учат.

Володя живее не по-близо до Толя от училището, а Саша не по-далеч от Толя. Момчетата обичат да идват заедно на училище. Кое от тези момчета трябва да излезе от къщата по-рано от всички останали, кой трябва да излезе от къщата малко по-късно и накрая кой от тях се среща с другите двама, за да могат да дойдат на училище по едно и също време?

Отговор Първо трябва да излезе Володя, след това Толя и накрая Саша.

8. В нашето училище има 400 ученици. Как можете да докажете, без да прегледате документи или да разпитате ученици или техните родители, че сред учениците има поне двама души, които са с една и съща дата и месец на раждане?

Отговор Една година има 365 дни и в училището има 400 ученици, т.е. повече от броя на дните в годината. Това означава, че със сигурност ще има студенти, чиято дата и месец на раждане съвпадат.

9. Пликът съдържа изрязани от хартия квадрати, кръгове и триъгълници - общо 7 бр. Има 3 пъти повече квадрати от триъгълници. Колко кръгчета има в плика?

Отговор Първо, нека да разберем колко квадратчета и триъгълници могат да бъдат в плика поотделно. Ако имаше 2 триъгълника, тогава щеше да има 2*3=6 квадрата и общо 2+6=8, тоест повече от 7. Това означава, че ще има 1 триъгълник и 1*3=3 квадрата. Заедно те бяха 1+3=4.

Сега нека преброим колко кръгчета има в плика: 7-4=3.

10. Торбата съдържа два вида бонбони. Те вземат няколко бонбона на случаен принцип. Какъв е най-малкият брой бонбони, които трябва да вземете, така че сред тях да има поне два бонбона от един и същи вид?

Отговор: Ако вземете само два бонбона на случаен принцип, тогава те могат да бъдат от различни видове. Ако вземете три бонбона, тогава те не могат да бъдат от различни разновидности, тъй като има само две разновидности. Следователно трябва да вземете поне три бонбона.

11. В класа има 34 ученика. Докажете, че в този клас има поне двама ученика, чиито фамилни имена започват с една и съща буква.

В азбуката има 33 букви. Тъй като в един клас има повече ученици, отколкото има букви в азбуката, определено ще има няколко фамилни имена, започващи с една и съща буква.

Не забравяй

Материал jirafenok.ru

Математически задачи

Математика, аритметика, мислено изчисление за деца в предучилищна възраст онлайн | Обучение на децата да четат | По срички | Прочетете бързо | Начало | Днес можете да намерите много различни методи, игри, стихове и гатанки за преподаване на числа. В предучилищна възраст се полагат основите на знанията, необходими на детето в училище.

Математиката е сложен предмет, който може да представлява някои предизвикателства по време на училищното обучение. Освен това не всички деца са склонни и имат математически ум, така че когато се подготвяте за училище, е важно да запознаете детето с основите на броенето.

Математически задачи

В тази статия ще намерите математически задачи в стихове.

Наташа има пет цветя,

И Саша й даде още две.

Какво е две и пет?

____________________________________________________

Шест деца се разхождат на поляната.

Всички гъски са като топки,

Трима сина, колко дъщери?

_____________________________________________________

Вчера подарих седем сладки.

Внукът изяде един бонбон.

Всеки има три клона

Маша седна на леглото,

Веднъж при зайчето за обяд

Приятел съсед дойде в галоп.

Дъщеря, син, баща и майка.

Как застанахме в кръг под дървото

Зайче, катерица и язовец,

Лос, дива свиня, лисица и котка.

И последната, която устоя беше мечката,

  • Номер 9. онлайн тетрадка.

Математика за деца 4 5 години

Образователни игри за обучение на деца по математика Този раздел съдържа 120 различни математически образователни игри за деца от предучилищна възраст (5-7 години). Игрите са разделени на уроци (20 урока, 6 игри във всеки урок). Представените тук математически игри за деца в предучилищна възраст включват: логически задачи за деца в предучилищна възраст, задачи за обучение на деца в предучилищна възраст, страници за оцветяване по математика. В нашите образователни игри родители и специалисти ще намерят задачи, които им позволяват да учат броене и математика на деца в предучилищна възраст по игрив начин.

Математиката за малки деца е доста сложна наука, която може да създаде трудности по време на обучение в училище. Освен това не всички деца имат математически ум и не всички имат естествено влечение към точните науки.

Следователно развитието на интереса на предучилищна възраст към математиката в ранна възрастще му бъде много по-лесно да ходи на училище. Все пак модерно училищна програмаТова е доста интензивно и далеч не е просто дори за първокласник.

Овладяването на уменията за броене и основите на математиката от дете в предучилищна възраст у дома, по игрив и забавен начин, ще му помогне в бъдеще бързо и лесно да овладее сложни въпроси от училищния курс.

Занимателни задачи

Колко уши имат три мишки?

Колко лапи имат две малки? -Седем братя имат една сестра. Колко сестри има общо?

Баба Даша има внучка Маша, котка Флъфи и куче Дружок. Колко внуци има баба?

Над реката прелетяха птици: гълъб, щука, 2 синигера, 2 бързолета и 5 змиорки. Колко птици? Отговорете бързо!

Горяха 7 свещи. 2 свещи бяха угасени. Колко свещи са останали? (2. останалите изгорени)

В кошницата има три ябълки. Как да ги разделя между три деца, така че една ябълка да остане в кошницата? (дайте една ябълка заедно с кошницата).

На брезата има три дебели клона, а на всеки дебел клон има три тънки клона. На всяко тънко клонче има по една ябълка. Колко ябълки има общо? (Изобщо - ябълките не растат на брезите.)

Как да научите детето си на математика

В тази статия ще говорим повече за това как да подготвите детето си за изучаване на математика.

Имате дете и сте извън себе си от огромно щастие само от осъзнаването, че вече сте станали щастлива майка и най-накрая ще има на кого да предадете майчината си любов и знания. Не напразно от незапомнени времена всички водещи философи по всякакъв начин са подчертавали, че когато родителите искат да възпитат детето си по образ и подобие, твърдо или меко, тогава те, волно или неволно, искат бебето им да бъде като себе си. Този процес се нарича образование.

Не напразно хората казват, че добрият човек помага на всички, а умният помага само на нуждаещите се. И ако искате да видите детето си не само добро, но и умно, тогава трябва да започнете целия процес на възпитание от ранна детска възраст. Но откъде трябва да започнете?

Трябва да започнете с малко. От логиката. За да може вашето дете да повярва в съществуването на причинно-следствени връзки, вие трябва и винаги сте длъжни да изпълнявате родителските си обещания (например „ако се държите добре, тогава със сигурност ще отидем в зоопарка .“)

Ако вашето бебе вече се интересува сериозно от детски книги, тогава ще бъде полезно да добавите словесни логически гатанки и задачи с отговори като: „Ако това е така, значи е така, защото...“ или „Какво ще стане, ако направя всичко обратното?" — Как може да се обясни всичко това? Простите детски гатанки, пъзели и ребуси помагат за развитието на логиката. Вземете правило да организирате вечери с гатанки поне веднъж седмично. Научете детето си да прави пъзели само.

Вашето дете навлиза в етап, в който всичко му става изключително интересно и любопитството му може и трябва да се играе, за да може бързо да учи и най-важното да разбира света около себе си. И простата ежедневна логика ще му бъде от полза.

За да улесните вашето дете да разбере и осъзнае всичко това, ще бъде полезно да включите ролеви игринякои елементи на готови заключения, като: „Вашите кукли си лягат вечер, защото се изморяват през деня. Но моят Володя също е уморен и му е време да си почива.

Можете също така да покажете такъв пример от света на „Мойдодир“, че ако „децата не мият и не срешат косите си, тогава останалите деца ще детска градинаТе няма да играят с него." Още когато детето ви порасне, ще бъде възможно да преподавате много по-дълбоки концепции с логически последици. Тук трябва да приложите основния и основен принцип - така че детето ви да започне ясно да разбира, че в този свят винаги има и причина, и следствие.

История на математиката за деца

Историята на развитието на математиката е не само история на развитието на математическите идеи, концепции и тенденции, но е и история на връзката между математиката и човешката дейност, социално-икономическите условия на различни епохи. Формирането и развитието на математиката като наука, появата на нейните нови раздели е тясно свързано с развитието на потребностите на обществото от измервания и контрол, особено в областта на селското стопанство, индустрията и данъчното облагане.

Първите приложения на математиката са свързани с наблюдението на звездите и селското стопанство. Изследването на звездното небе направи възможно изграждането на търговски морски пътища, караванни пътища до нови райони и драстично увеличаване на ефекта от търговията между държавите.

Обменът на стоки доведе до обмен на културни ценности, до развитие на толерантността като явление, залегнало в мирното съжителство на различни раси и народи. Концепцията за число винаги е била придружена от нечислови понятия.

Например едно, две, много... Тези нечислови понятия винаги са защитавали полето на математиката. Математиката даде завършен вид на всички науки, където се прилагаше. В Европа се е развило разделение на хуманитарни и природни науки според степента на влияние на математиката върху тези части.

Най-старата математическа задача.

Изобретен е преди 2650 години и в руската версия звучи така:

По пътя за Дижон срещнах съпруг и неговите седем жени. Всяка жена има седем бали, Всяка бала има седем котки. Колко котки, бали и съпруги се преместиха мирно в Дижон?

Най-големите числа.

Повечето Голям брой, намерен в тълковни речниции наричан степен на 10, е центилионът, използван за първи път през 1852 г. Това е милион на стотна степен или единица, последвана от 600 нули.

Единица, последвана от сто нули, се нарича гугол. Този термин е предложен от 9-годишния племенник на Едуард Каснер (САЩ).

Гугол 10 на степен се нарича гуголплекс.

10 - десет

Източник poskladam.ru

Логически задачи за предучилищна възраст

Жирафът не живееше в червена или синя къща. Крокодилът не живееше в червена или оранжева къща. Познайте в кои къщи са живели животните? Плуваха три рибки Червената рибка плуваше нито в кръгъл, нито в правоъгълен аквариум. Златната рибка не е нито квадратна, нито кръгла.

В кой аквариум е плувала зелената рибка?

Имало едно време три момичета: Таня е по-висока от Лена, Лена е по-висока от Даша. Кое момиче е най-високо и кое най-ниско? Как се казва кое?

Миша има три колички в различни цветове: червена, жълта и синя. Миша също има три играчки: чаша, пирамида и въртящ се връх. В червената количка той няма да носи въртящ се връх или пирамида. В жълто - не въртящ се връх или чаша.

Какво ще носи Мишка във всяка от количките?

Мишката не се движи в първата или последната карета. Пилето не е средно и не е в последния вагон. В кои вагони пътуват мишката и пилето?

Водното конче не седи на цвете или на листо. Скакалецът не сяда на гъба или на цвете. Калинката не седи на лист или на гъба. Кой на какво седи? (по-добре е да нарисувате всичко)

Альоша, Саша и Миша живеят на различни етажи. Альоша не живее нито на горния, нито на долния етаж. Саша не живее нито на средния, нито на долния етаж.

На кой етаж живее всяко момче?

Майката на Аня, Юлия и Оле купи платове за рокли. Аня не е нито зелена, нито червена. Бъдник – нито зелен, нито жълт.

Оле не е нито жълто, нито червено. Коя материя е за кое момиче?

Три чинии съдържат различни плодове. Бананите не са в синя или оранжева чиния. Портокалите не са в синя или розова чиния.

В каква чиния са сливите? Какво ще кажете за бананите и портокалите?

Цвете не расте под коледно дърво, гъба не расте под бреза. Какво расте под дървото

Антон и Денис решиха да играят. Едната с кубчета, а другата с коли. Антон не е взел колата.

Какво играха Антон и Денис?

Вика и Катя решиха да рисуват. Едно момиче рисуваше с бои,

Материал www.kindereducation.com

Хареса ли ви статията? Споделете с вашите приятели!