Cadrul de reglementare: 1. Decretul președintelui Federației Ruse „Cu privire la strategia națională de acțiune în interesul copiilor de ani de zile” 2. Legea federală a legii federale (ed. din) „Cu privire la protecția copiilor împotriva informațiilor dăunătoare pentru sănătatea și dezvoltarea lor" 3. Legea federală din Legea federală (ed. din) "Cu privire la informații, tehnologiile informației și protecția informațiilor"

Siguranța media a copiilor și adolescenților Probleme: Sănătatea fizică a copiilor și adolescenților atunci când lucrează la un computer și folosesc dispozitive de comunicații mobile Probleme legate de dependența copiilor și adolescenților de jocuri pe computer Securitatea informațiilor copiilor și adolescenților: securitatea datelor asociată cu utilizarea e-mailului , rețele sociale, aplicații diverse etc. Reguli intra-familiale de utilizare a internetului. Posibilitati tehnice si tehnologice pentru asigurarea securitatii copiilor pe Internet

SĂNĂTATEA FIZICĂ a copiilor și adolescenților atunci când lucrează la computer și se utilizează comunicațiile mobile Tensiune la nivelul sistemului musculo-scheletic la nivelul mușchilor capului și gâtului, brațelor și umerilor, încordarea spatelui, ciupirea vaselor de sânge ale picioarelor superioare, feselor, suprasolicitarea articulațiile mâinilor, amorțeală a vârfurilor degetelor; Încărcare pe viziune sindrom vizual computer, scăderea acuității vizuale; Stresul neuropsihic a crescut oboseala, cefaleea, iritabilitatea, tulburările de somn, stresul; Analizor de expunere la zgomot auditiv; Câmpurile electromagnetice și electrostatice influențează radiațiile asupra sistemului nervos central, a sistemului endocrin și a altor sisteme. RISCURI

Problema dependenței de calculator Principalul grup de risc pentru dezvoltarea dependenței de calculator sunt adolescenții cu vârste cuprinse între 10 și 18 ani. Acest lucru este facilitat de utilizarea pe scară largă a computerelor de acasă, de ușurința de conectare la internet, de informatizarea programelor școlare și de un număr mare de cluburi de computere de jocuri. Băieții se încadrează cel mai adesea în grupul de risc, deoarece prin natura lor au o competitivitate mai dezvoltată, motive competitive și o dorință de superioritate decât fetele. De ce este lumea computerelor atractivă pentru un copil? prezența propriei sale lumi, în care nu există acces la nimeni în afară de el însuși; lipsa de responsabilitate. Anonimitatea și imposibilitatea verificării informațiilor furnizate despre sine pe internet, posibilitatea de a combina într-o imagine virtuală calități reale, dorite și în întregime fictive. realismul proceselor și abstracția completă din lumea înconjurătoare; capacitatea de a corecta orice eroare prin încercări repetate; capacitatea de a lua independent orice decizie în cadrul jocului, indiferent de consecințe.

Simptomele dependenței de computer Există semne care îi vor ajuta pe părinți să diagnosticheze dependența de computer a unui copil: pierderea controlului asupra timpului petrecut la computer, pierderea interesului pentru viața socială și aspectul, justificarea propriului comportament și dependența, un simptom important al computerului. dependența este un sentiment mixt de bucurie și vinovăție în timpul jocurilor la computer, precum și un comportament iritabil, agresiv sau retras, dacă din anumite motive durata șederii la computer scade, coșmaruri, atacuri de frică, anxietate, stări obsesiv-compulsive. . Consecințe Cel mai pronunțat impact negativ al dependenței de computer asupra calităților sociale ale unui adolescent: prietenie, deschidere, dorință de comunicare, sentiment de compasiune. Cu dependență severă de computer, copilul este inadaptat social. Pe fondul inadaptarii sociale și aprofundării în lumea realității virtuale, poate apărea o agresivitate crescută și un comportament antisocial. Ce arată jocurile pe calculator adolescenților? Violență, impunitate, permisivitate. Adolescenții își pierd simțul realității și încep să traducă intrigile și acțiunile jocurilor în viața reală. Trebuie să ne amintim! În adolescență se formează orientări valorice: conceptele de bine și rău, milă și cruzime, prietenie și trădare, iubire și ură. Sub influența jocurilor pe calculator, realitatea este distorsionată ca într-o oglindă distorsionată. Copilul are răceală emoțională, izolare, incapacitate de a empatiza, infantilism psihologic, nu capacitatea de a-și asuma responsabilitatea, de a-și controla acțiunile. O personalitate adecvată se formează numai în comunicarea live cu alte persoane.

Siguranța mass-media a copiilor și adolescenților Ce înseamnă SIGURANȚA MEDIA? FĂRĂ RISC asociat cu informațiile care dăunează sănătății și (sau) dezvoltării fizice, mentale, spirituale, morale a copiilor. COMPLEX DE MĂSURI care vizează asigurarea securității informaționale a copiilor și adolescenților Instalați și configurați un filtru de conținut (la domiciliu)

Decretul președintelui Federației Ruse „Cu privire la strategia națională de acțiuni în interesul copiilor de ani de zile” din 2 iunie 2012 Articolul 7 „Măsuri care vizează asigurarea securității informațiilor din copilărie” Ideologia de filtrare a conținutului nu este de a interzice , ci pentru a proteja un utilizator tânăr de informațiile agresive și adesea ilegale distribuite pe Internet

Două grupuri de conținut negativ: 1. Conținut interzis pentru orice vârstă (site-uri de pornografie infantilă, site-uri teroriste, site-uri care incită la discriminare rasială etc.); 2. Indezirabil pentru copii și adolescenți. Site-uri nedorite pentru copii (după restricții de vârstă): jocuri violente; cazinouri online; pornografie; site-uri web care promovează violența; site-uri ale minorităților sexuale; site-uri de sex-shop-uri etc. Conținutul nedorit poate fi, de asemenea, unul care distrage atenția copiilor de la procesul de învățare.

Filtru de conținut - un dispozitiv sau software pentru filtrarea site-urilor după conținutul acestora, care nu permite accesul la anumite site-uri sau servicii de pe Internet Filtrarea conținutului este un proces inteligent de analiză a conținutului informațiilor prezentate pe Internet, al cărui scop este de a restricționați accesul la Internet. Sistem de filtrare a conținutului - determinarea drepturilor de acces la o resursă de internet pe baza analizei conținutului acesteia pentru conformitatea cu setul acceptat de reguli de acces la resursele rețelei

Între 6 și 10 milioane de copii folosesc internetul. Numărul este destul de impresionant. Și ce fac adulții în timp ce copiii lor cuceresc internetul? Își limitează copiii în timp? Sunt verificate informațiile pe care le primesc copiii pe internet? Potrivit unui sondaj pe internet, numărul copiilor care apelează la ajutorul părinților atunci când folosesc internetul nu depășește 3%.

Acord de familie pentru internet Ce site-uri pot vizita copiii tăi și ce pot face acolo; cât timp pot petrece copiii pe internet; ce să faci dacă ceva îi deranjează pe copiii tăi când vizitează internetul; cum să protejăm datele personale; cum să monitorizezi securitatea; cum să te comporți politicos; cum să utilizați camerele de chat, grupurile de știri și serviciile de mesagerie instantanee.

Pentru a proteja copiii de impactul negativ al Internetului, vă sfătuim să respectați următoarele recomandări: vizitați Internetul cu copiii dvs.; explicați-le copiilor că, dacă ceva îi deranjează pe Web, atunci nu ar trebui să-l ascundă, ci să vă spună despre tot; explicați copilului că atunci când discutați, folosind programe de mesagerie instantanee; explicați copilului că nu este permis să-și dezvăluie datele personale, explicați copilului că nu există nicio diferență între acțiunile greșite și cele corecte în viața reală și pe internet; învață copiii să respecte interlocutorii de pe internet; spune-le să nu se întâlnească cu prietenii online, deoarece este posibil ca oamenii să nu fie cine spun că sunt; explicați copiilor că nu tot ce pot citi sau vedea pe internet este adevărat; nu uitați să monitorizați activitățile copiilor pe Internet folosind un software special.

Sfaturi de siguranță pentru copiii de diferite vârste 5-6 ani Copiii de această vârstă sunt caracterizați de o perspectivă pozitivă asupra lumii. Astfel de copii arată deja abilități mari în jocurile pe calculator și când lucrează cu mouse-ul. Cum îi poți ajuta să o facă în siguranță? La această vârstă, este de dorit ca copilul să folosească internetul numai în prezența părinților. De asemenea, este important să-l înveți pe copilul tău să nu împărtășească niciodată informații despre el sau despre familia lui pe internet și să-l înveți să-ți spună orice probleme legate de internet.

Sfaturi de siguranță pentru copii de diferite vârste 7-8 ani Copilul va încerca să viziteze anumite site-uri, și eventual chat-uri, permisiunea de a vizita pe care nu le-ar fi primit de la părinți; Copiilor de această vârstă le place să joace jocuri online și să navigheze pe internet; Copiilor de această vârstă nu li se recomandă să aibă propria cutie de e-mail; Creați o listă de reguli pentru vizitarea internetului cu participarea copiilor și cereți-le să respecte aceste reguli, solicitați-le să respecte timpul petrecut la computer; Un computer cu conexiune la internet trebuie să fie într-o cameră comună sub supravegherea părinților.

Sfaturi de siguranță pentru copiii de diferite vârste 9-12 ani La această vârstă, de obicei, copiii au deja o idee despre ce informații sunt pe internet; Sfatul pentru păstrarea în siguranță a copiilor de această vârstă este aproximativ același ca și pentru copiii de 7-8 ani; Pentru munca independentă a copilului pe computer, creați un cont limitat pentru el; La această vârstă, este deja posibil să le spuneți copiilor despre pornografie pe internet; De asemenea, ar trebui să insistați ca copiii să vă ofere acces la e-mailul lor.

Sfaturi de siguranță pentru copiii de toate vârstele Adolescenții folosesc în mod activ motoarele de căutare, folosesc e-mailul, folosesc servicii de mesagerie instantanee, descarcă muzică și filme; Băieții la această vârstă au tendința de a elimina toate restricțiile, tânjesc umor crud, jocuri de noroc, poze „pentru adulți”; Fetele preferă conversația și sunt mult mai sensibile la hărțuirea sexuală online; Un computer cu conexiune la World Wide Web trebuie să fie într-o cameră comună; Amintiți-vă să vorbiți cu copiii dvs. despre prietenii lor online și despre ceea ce fac ei ca și cum ar fi prietenii lor din viața reală și insistați în continuare ca copiii să nu-și întâlnească prietenii online în persoană.

Literatură: BD%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&pos=30&uinfo=sw sh-873-fw-1438-fh-598 -pd- 1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Ft1.ftcdn.net%2Fjpg%2F00%2F04%2F36%2F46%2F110_F_ _5aVZahgGs6Jphx3uo0IhAEvObwObw%8BF04%2F36%2F46%2F110_F_ _5aVZahgGs6Jphx3uo0IhAEvObw%8BD0%8BD0. %D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&pos=30&uinfo=sw sh-873-fw-1438-fh-598-pd- 1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Ft1.ftcdn.net% 2Fjpg%2F00%2F04%2F36%2F46%2F110_F_ _5aVZahgGs6Jphx3uo0IhAEvObwBNF3bB.jpg BD%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%20%20%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%B8 sw sh-873-fw-1438-fh-598-pd- 1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fproc.com.ua%2Fuploads%2Fposts%2F _polgoda_ proc.com.ua.gif BD%D0%B5% D1%82%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&pos=59&uinfo=sw sh-873-fw-1438-fh-598-pd- 1&rpt=simage&img_url=http %3A%2F%2Fproc.com.ua%2Fuploads%2Fposts%2F _polgoda_ proc.com.ua.gif Videoclip suplimentar:

Profesor de istorie și muzică MKOU școala secundară nr. 2 cu UIOP din satul Vostochny, districtul Omutninsky, regiunea Kirov Voloskova M.L., Siguranța media a copiilor pe internet

Fiecare persoană modernă petrece timp pe internet în fiecare zi. Internetul poate fi un instrument minunat și util pentru a învăța, a vă relaxa sau a vă conecta cu prietenii.

Internetul oferă multe oportunități de dezvoltare a potențialului, pe care viața obișnuită nu le poate imagina întotdeauna. Internetul vă permite să întâlniți și să comunicați cu alte persoane, să găsiți noi prieteni. Internetul ajută la învățare – atât în ​​programul obligatoriu la școală sau universitate, cât și pentru a satisface simpla curiozitate. Majoritatea oamenilor iau accesul la internet de la sine înțeles. Un copil care nu o are riscă să „cadă” din mediul său de comunicare.

Acum există o mulțime de oportunități de a intra online, nu este necesar să o faci de acasă. Copilul va găsi cumva o modalitate de a folosi internetul oricum și va fi mai bine dacă adulții îi sunt aliați în asta, și nu dușmani.

Dar Rețeaua poate fi și periculoasă: are propria ei infracțiune, huliganism, distrugere și alte fenomene neplăcute.

Virtualitatea comunicării oferă oamenilor cu intenții rele cu oportunități suplimentare de a face rău copiilor. Recent, pe internet au apărut o mulțime de materiale cu conținut agresiv și periculos din punct de vedere social. Dar internetul nu este doar o sursă de informații și capacitatea de a comunica la distanță, ci și o amenințare la adresa securității computerelor.

Copiii noștri nu fac excepție, sunt utilizatori activi de internet. Securitatea este o stare de securitate. Protecție împotriva consecințelor expunerii la corpul tău, la psihic, la cei dragi, la proprietate, la relațiile tale.

Există mai multe tipuri de riscuri la care sunt expuși copiii pe Internet 1. Riscurile de conținut sunt materiale (texte, imagini, fișiere audio, video, link-uri către resurse terțe) care conțin violență, agresiune, erotică și pornografie, limbaj obscen, informații care incită la ură rasială, propagandă de anorexie și bulimie, sinucidere, jocuri de noroc, droguri etc.

2. Riscuri de comunicare, precum contacte ilegale (de exemplu, grooming), hărțuire cibernetică, hărțuire cibernetică etc. Hărțuire cibernetică - hărțuire cu mesaje care conțin insulte, agresiune, intimidare; huliganism; boicot social prin diverse servicii de internet.

Cum să recunoașteți dependența de internet și de jocuri Astăzi, în Rusia, problemele așa-numitei „dependențe de internet” (sinonime: dependență de internet, dependență virtuală) și dependența de jocuri pe calculator („gaming”) devin din ce în ce mai urgente. Psihoterapeuții au fost primii care le-au confruntat, precum și companiile care folosesc internetul în activitățile lor și înregistrează pierderi dacă angajații dezvoltă o atracție patologică pentru a rămâne online.

Potrivit cercetărilor efectuate de Kimberly Young, precursorii dependenței de internet sunt: ​​dorința obsesivă de a verifica constant e-mail-ul; anticiparea următoarei sesiuni online; creșterea timpului petrecut online; creșterea sumei de bani cheltuite online.

Învață-ți copilul să se consulte cu adulții și raportează imediat apariția unor informații nedorite de acest fel; Explicați copiilor că nu tot ce pot citi sau vedea online este adevărat. Învață-i să întrebe despre lucruri despre care nu sunt siguri; Încercați să întrebați copilul despre ce văd online. Adesea, după ce a deschis un site, copilul va dori să se familiarizeze cu alte resurse similare. Cum să vă ajutați copilul să evite conținutul neadecvat:

Localizați computerul copilului într-o zonă publică, cum ar fi sala de mese sau camera de zi. Acest lucru vă va face mai ușor să urmăriți ceea ce fac copiii dvs. online. Recomandări generale pentru păstrarea în siguranță a copiilor și adolescenților pe Internet.

2. Urmărește site-urile web pe care copiii tăi le vizitează. Dacă aveți copii mici, cunoașteți împreună internetul. Dacă aveți copii mai mari, discutați cu ei despre site-urile pe care le vizitează și discutați ce este și ce nu este acceptabil în familia dvs. În plus, puteți utiliza instrumente neadecvate de blocare a conținutului, cum ar fi Google Safe Search sau YouTube Safe Mode.

3. Învățați copiii despre siguranța online. Nu veți putea urmări tot timpul ceea ce fac copiii dvs. online. Ei trebuie să învețe singuri cum să folosească Internetul în siguranță și responsabil. 4. Instalați protecție antivirus. Utilizați și actualizați în mod regulat software-ul antivirus. Învață-ți copiii să nu descarce fișiere de pe site-uri de partajare a fișierelor și să nu accepte fișiere sau să descarce atașamente conținute în e-mailuri de la persoane pe care nu le cunosc.

5. Învață-ți copiii să fie responsabili online. Amintiți-vă regula de aur: ceea ce nu i-ați spune unei persoane în persoană nu ar trebui să-i fie trimis prin MS, e-mail, chat sau postați în comentarii pe pagina sa de pe web. 6. Evaluează critic conținutul de pe Internet. Ceea ce este pe internet nu este întotdeauna adevărat. De asemenea, explicați copiilor că copierea și lipirea conținutului de pe site-urile altor persoane poate fi considerată plagiat.

7. Dacă aveți nevoie de sfaturi de specialitate cu privire la utilizarea mai sigură a internetului sau dacă copilul dumneavoastră s-a confruntat deja cu riscuri online, vă rugăm să contactați linia de asistență pentru copii online (www.detionline.com), la: 8 800 25 000 15 (apelați gratuit în Rusia ). Suportul psihologic și informațional profesional este oferit de psihologi ai Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, numită după M.V. Lomonosov și Fundația pentru Dezvoltare a Internetului.

Resurse de internet https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fjucos.ru%2Fwp-content%2Fimage%2F934318.jpg&text=photo%2C%20images%20related%20%20security%20internet&noreask = 1&pos=26&lr=46&rpt=simage https://infourok.ru/bezopasnost_v_seti_internet-147871.htm https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fschool3-spb.ru%2Fimages%2Fnews % 2Finternet.jpg&text= photo%20safe%20internet%20for%20children& noreask =1&pos=2&lr=46&rpt= simag